Szkolenie opiera się na poznaniu i nabyciu umiejętności wykorzystania instrumentów perkusyjnych oraz elementów body percussion na zajęciach w przedszkolu i w szkole.
Gra na instrumentach wzbudza w dzieciach wielki entuzjazm i sprawia im radość. Na szkoleniu dowiemy się, jak poprzez grę, ruch i śpiew możemy rozwinąć u uczniów muzykalność, poczucie rytmu, wyobraźnię muzyczną i inwencję twórczą, a także w jaki sposób kształcić ich refleks, koncentrację uwagi i zdyscyplinowanie.

1. Praktyczne informacje na temat metody Orffa.
2. Ćwiczenia uwrażliwiające na elementy muzyki, kształcące umiejętność utrzymania stałego tempa i pulsu przez grupę, reakcji na zmiany dynamiczne itp.
3. Nauka piosenek i wierszy wraz z tworzeniem instrumentacji do nich.
4. Instrumentacje utworów muzycznych wraz z interpretacjami ruchowymi do nich, do wykorzystania podczas przedstawień
   w przedszkolu i szkole.
5. Przydatne wskazówki do pracy z instrumentarium Orffa.
6. Pomysły na tworzenie instrumentów ,,domowymi sposobami”.
7. Ćwiczenia rytmiczno – głosowe, koordynujące dźwięk z ruchem, rytmizujące tekst.
8. Ćwiczenia z gestodźwiękami (body percussion).
9. Wskazówki do tworzenia własnych materiałów.

         WAŻNE – szkolenie nie jest nagrywane.

Uczestnicy po szkoleniu otrzymują:

• imienne zaświadczenie zgodne z rozp. MEN,
• materiały szkoleniowe w formie elektronicznej. 

Dzień przed szkoleniem na podany w formularzu zgłoszenia adres mailowy uczestnika zostanie wysłany link do wydarzenia prowadzonego na platformie ClickMeeting.

Na szkoleniu uczestnicy dowiedzą się, dlaczego tak ważne jest wprowadzanie dzieci od najmłodszych lat w świat muzyki, szczególnie klasycznej i jaki ma ona wpływ na dziecko. 

Poznamy sposoby, jak zaprezentować uczniom różnorodne utwory muzyczne i jak zachęcić ich do aktywnego przeżywania muzyki oraz jak można wykorzystać rekwizyty podczas zajęć i zabaw przy muzyce. 

Będą zabawy muzyczno-ruchowe, sposoby na rozwinięcie słuchu muzycznego, tworzenie interpretacji do utworów, improwizacje ruchem, instrumentacje utworów klasycznych z użyciem instrumentów perkusyjnych, ćwiczenia relaksująco – wyciszające, muzyczne przerywniki, a przede wszystkim sposoby na pobudzanie kreatywności
i wyobraźni dziecięcej.

1. Wiedza o wpływie muzyki klasycznej na różne aspekty rozwoju dziecka.
2. Wiedza na temat metody Batii Strauss.
3. Zabawy ilustrujące budowę utworu tą metodą.
4. Zabawy rozwijające różne rodzaje słuchu muzycznego (słuch rytmiczny, dynamiczny, wysokościowy itd.).
5. Opowieści ruchowe (scenki) tworzone do muzyki.
6. Pomysły na swobodne improwizacje ruchem.
7. Zasady tworzenia układów choreograficznych dla dzieci.
8. Proste układy choreograficzne do utworów muzycznych i piosenek przydatne np. podczas organizacji przedstawień i występów w przedszkolu i w szkole.
9. Ciekawe pomysły na użycie rekwizytów podczas zabaw i tańców.
10. Przystępna i atrakcyjna dla dzieci muzyka klasyczna, którą można wykorzystywać na zajęciach z dziećmi.
11. Ćwiczenia inhibicyjno – incytacyjne (pobudzające i hamujące ruch), kształtujące refleks i koncentrację.
12. Zabawy i gry muzyczno – ruchowe, pomagające w rozwoju koordynacji wzrokowo – ruchowej.

         WAŻNE – szkolenie nie jest nagrywane.

Uczestnicy po szkoleniu otrzymują imienne zaświadczenie i materiały szkoleniowe w formie elektronicznej. 

Dzień przed szkoleniem na podany w formularzu zgłoszenia adres mailowy uczestnika zostanie wysłany link do wydarzenia prowadzonego na platformie ClickMeeting.