Kategorie
Kadra kierownicza oświaty Webinary

Niezbędnik nowego Dyrektora 2026/2027 – wszystko, co musisz wiedzieć, aby skutecznie zarządzać szkołą i przedszkolem – 20.08.26r.

Niezbędnik nowego Dyrektora 2026/2027
- wszystko, co musisz wiedzieć, aby skutecznie zarządzać szkołą i przedszkolem

Od prawa oświatowego do codziennych decyzji dyrektora – gotowe rozwiązania, dokumenty i odpowiedzi na najtrudniejsze pytania

Miejsce/Rodzaj: online

Data: 20.08.2026.
Godz.: 15.00 – 18.00

Uczestnik po szkoleniu:

  • zna kluczowe obowiązki dyrektora szkoły i przedszkola wynikające z przepisów prawa oświatowego oraz potrafi stosować je w codziennej praktyce,
  • potrafi skutecznie planować i organizować pracę placówki, uwzględniając roczny kalendarz zadań oraz obowiązujące terminy,
  • sprawnie prowadzi i nadzoruje dokumentację oraz organizuje nadzór pedagogiczny zgodnie z obowiązującymi przepisami,
  • wykorzystuje sprawdzone rozwiązania w zarządzaniu zespołem pracowników oraz organizacji pracy szkoły lub przedszkola,
  • identyfikuje i unika najczęściej popełnianych błędów w zarządzaniu placówką,
  • podejmuje decyzje z większą pewnością, opierając się na aktualnych przepisach i dobrych praktykach,
  • usprawnia organizację pracy własnej oraz efektywnie zarządza zadaniami realizowanymi w ciągu całego roku szkolnego.

Szkolenie skierowane jest do:

  • nowych dyrektorów placówek oświatowych obejmujących stanowisko,
  • dyrektorów placówek oświatowych chcących usprawnić swoją pracę i zarządzanie placówką.
Źródło WyEdukowani

PROGRAM SZKOLENIA

To szkolenie jest praktycznym przewodnikiem po pracy dyrektora, bez zbędnej teorii – z konkretnymi rozwiązaniami, które wykorzystasz już następnego dnia w swojej placówce.

Nie uczymy przepisów – pokazujemy, jak skutecznie zarządzać szkołą w praktyce.

Program:

  1. Dyrektor szkoły – zadania i odpowiedzialność.
  2. Najważniejsze przepisy prawa oświatowego.
  3. Kalendarz pracy dyrektora.
  4. Planowanie organizacji szkoły i arkusz organizacji.
  5. Kadry – zatrudnianie, kwalifikacje, awans, ocena pracy.
  6. Nadzór pedagogiczny.
  7. Rada pedagogiczna i organizacja pracy szkoły.
  8. Pomoc psychologiczno-pedagogiczna.
  9. Uczniowie z zagranicy.
  10. Prawo pracy w praktyce.
  11. Kontrola zarządcza.
  12. SIO – najczęstsze błędy.
  13. Kontrole w szkole.
  14. Zarządzanie dokumentacją.
  15. Komunikacja i przywództwo.
  16. Najczęstsze problemy dyrektora – analiza realnych przypadków.
  17. Pakiet gotowych dokumentów i checklist.

Uczestnicy po szkoleniu otrzymują:

  • imienne zaświadczenie zgodne z rozp. MEN,
  • nagranie szkolenia na okres 30 dni,
  • materiały szkoleniowe w formie elektronicznej m.in.:
    – plan nadzoru pedagogicznego
    – przykładowe sprawozdanie z nadzoru
    – wzory uchwał RP i RR
    – wszystkie niezbędne dokumenty dotyczące oceny pracy nauczyciela i awansu zawodowego
    – przykładowy program wychowawczo-profilaktyczny
    – wykaz zadań dyrektora szkoły na początku roku szkolnego
    – arkusze obserwacji zajęć różnego typu
    – arkusze diagnoz szkolnych
    – procedurę sygnalistów
    – wzory decyzji dyrektora
    – procedurę udzielania urlopu dla poratowania zdrowia
    – plan kontroli zarządczej i sprawozdanie

Dzień przed szkoleniem na podany w formularzu zgłoszenia adres mailowy uczestnika zostanie wysłany link do wydarzenia prowadzonego na platformie ClickMeeting.

SZKOLENIE POPROWADZI

Anna Wojkowska

Dyrektorka szkoły z wieloletnim doświadczeniem
na tym stanowisku, liderka wsparcia dyrektorów
w swoim mieście, nauczycielka matematyki.

Certyfikowana trenerka oświaty i mediator szkolny. Trenerka wspomagania szkół i przedszkoli. Specjalistka w zakresie systemu informacji oświatowej. Posiada praktyczną znajomość technik szkoleniowych, skutecznych form komunikacji, przekazywania wiedzy oraz umiejętność łączenia teorii z praktyką.

Realizatorka programów skierowanych do dyrektorów i nauczycieli realizowanych w ramach projektów unijnych.

TERMIN i GODZINA SZKOLENIA

20 sierpnia 2026 r.

godz. 15:00 – 18:00

MIEJSCE SZKOLENIA

online – platforma ClickMeeting

Szkolenie w czasie rzeczywistym z nagraniem
po szkoleniu dla osób zapisanych.

CENA SZKOLENIA

360 zł/os.

Placówki budżetowe – fakturę z 14-dniowym terminem płatności wystawiamy w dniu szkolenia w KSeF.

Osoby prywatne i firmy – fakturę wystawiamy przed szkoleniem i przesyłam na adres e-mail podany w zgłoszeniu.

Formularz zgłoszenia

Formularz otwarty
Kategorie
Kadra kierownicza oświaty Nauczyciele Webinary

Ocena standardów ochrony małoletnich w przedszkolach, szkołach, placówkach – zasady i niezbędna dokumentacja – termin 29.07.26r.

Ocena standardów ochron małoletnich
w przedszkolach, szkołach, placówkach
– zasady i niezbędna dokumentacja

Obowiązkowa ocena SOM do 15.08.26r.

Miejsce/Rodzaj: online

Data: 29.07.2026.
Godz.: 10.00 – 13.00

Uczestnik po szkoleniu:

  • zna obowiązki wynikające z przepisów dotyczących oceny standardów ochrony małoletnich w placówkach oświatowych,
  • potrafi prawidłowo przeprowadzić oraz udokumentować ocenę standardów zgodnie z obowiązującymi przepisami,
  • umie sformułować wnioski z przeprowadzonej oceny
    i wykorzystać je do aktualizacji standardów ochrony małoletnich,
  • otrzyma gotowe wzory dokumentów oraz praktyczne narzędzia wspierające realizację obowiązków ustawowych
    i przygotowanie placówki do kontroli.

Przykładowe wzory dokumentów:

  • Lista kontrolna wdrożenia SOM
  • Raport z monitoringu SOM (wersja 1)
  • Raport z monitoringu SOM (wersja 2)
  • Protokół okresowej oceny SOM – przedszkola, szkoły, placówki
  • Ankieta SOM dla pracowników
  • Ankieta SOM dla rodziców
  • Ankieta SOM dla uczniów (kl. 4-8)
  • Ankieta SOM dla uczniów (szkoły ponadpodstawowe)

Adresaci szkolenia: dyrektorzy, wicedyrektorzy, pedagodzy, wszystkie osoby zainteresowane. 

Ocena SOM_P-le i szkoła
Źródło WyEdukowani

PROGRAM SZKOLENIA

Szkolenie związane jest z obowiązkiem nałożony w art. 22c ust. 6  ustawy z dnia 13 maja 2016 r. o przeciwdziałaniu zagrożeniom przestępczością na tle seksualnym i ochronie małoletnich.

Jednostki systemu oświaty mające wdrożone standardy ochrony małoletnich (SOM) od 15.08.2024 r.  mają obowiązek dokonania  ich OCENY w terminie do 15.08.2026 r. Jeżeli standardy zostały przyjęte wcześniej należy dokonać oceny w terminie 2 lat licząc od dnia wdrożenia standardów w danym przedszkolu, szkole, placówce.

 Ocena ma na celu weryfikacje SOM pod kątem:

  • aktualnych potrzeb oraz
  • zgodności z obowiązującymi przepisami.

Krok po kroku przeprowadzimy uczestników przez obowiązki oraz pokażemy, jak skutecznie i zgodnie z prawem przeprowadzić ocenę stosowania SOM.

Szczególny nacisk zostanie położony na prawidłowe formułowanie wniosków z oceny, ich pisemne udokumentowanie oraz wykorzystanie wyników oceny do aktualizacji standardów.

Uczestnicy otrzymają praktyczne narzędzia, przykłady zapisów oraz dobre praktyki, które ułatwią spełnienie obowiązków ustawowych i przygotowanie żłobków na ewentualne kontrole.

Program:

  1. Standardy ochrony małoletnich w jednostkach oświatowych
  2. Przegląd i aktualizacja standardów ochrony małoletnich
  3. Obowiązkowa ocena standardów ochrony małoletnich
  4. Jak dokumentować obowiązkową ocenę standardów
  5. Dokumentacja – przykłady dokumentów gotowych do zastosowania
  6. Weryfikacja personelu jako element standardów ochrony małoletnich
  7. Sesja pytań i odpowiedzi.

 

Dzień przed szkoleniem na podany w formularzu zgłoszenia adres mailowy uczestnika zostanie wysłany do Państwa link do wydarzenia prowadzonego na platformie ClickMeeting.

 

SZKOLENIE POPROWADZI

Dariusz Skrzyński

Prawnik, trener, specjalista z zakresu prawa oświatowego, prawa pracy i prawa autorskiego. 

Prowadzi szkolenia i konferencje dla kierowniczej kadry oświaty; autor i współautor wielu artykułów, książek i publikacji elektronicznych skierowany
do szkół i przedszkoli; były redaktor „Kadr i płacy 
w oświacie”
 Wydawnictwa Wiedza i Praktyka, były redaktor prowadzący „Monitora Prawnego Dyrektora” Wydawnictwa Raabe,  były prawnik
i redaktor prowadzący Wydawnictwa Bohdan Orłowski; absolwent Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Warszawskiego, Podyplomowego Studium Prawa Własności Intelektualnej na Uniwersytecie Warszawskim oraz Podyplomowego Studium Administrowania Funduszami Unijnymi
w Szkole Głównej Handlowej, były aplikant notarialny Izby Notarialnej w Warszawie.

TERMIN i GODZINA SZKOLENIA

29 lipca 2026 r.

godz. 10:00 – 13:00

MIEJSCE SZKOLENIA

online – platforma ClickMeeting

Szkolenie w czasie rzeczywistym z nagraniem
po szkoleniu dla osób zapisanych.

CENA SZKOLENIA

350 zł/os.

Placówki budżetowe – fakturę
z 14-dniowym terminem płatności wystawiamy
w dniu szkolenia w KSeF.

Osoby prywatne i firmy – fakturę wystawiamy przed szkoleniem i przesyłam na adres e-mail podany w zgłoszeniu.

Formularz zgłoszenia

Formularz otwarty
Kategorie
Opiekunowie w żłobkach Webinary

Ocena standardów ochrony małoletnich w żłobkach – zasady i niezbędna dokumentacja – termin 28.07.26r.

Ocena standardów ochrony małoletnich
w żłobkach – zasady i niezbędna dokumentacja

Obowiązkowa ocena SOM do 15.08.26r.

Miejsce/Rodzaj: online

Data: 28.07.2026.
Godz.: 10.00 – 13.00

Uczestnik po szkoleniu:

  • zna obowiązki wynikające z przepisów dotyczących oceny standardów ochrony małoletnich w żłobkach i klubach dziecięcych,
  • potrafi prawidłowo przeprowadzić oraz udokumentować ocenę standardów zgodnie z obowiązującymi przepisami,
  • umie sformułować wnioski z przeprowadzonej oceny
    i wykorzystać je do aktualizacji standardów ochrony małoletnich,
  • otrzyma gotowe wzory dokumentów oraz praktyczne narzędzia wspierające realizację obowiązków ustawowych
    i przygotowanie placówki do kontroli.

Przykładowe wzory dokumentów:

  • Lista kontrolna wdrożenia SOM
  • Raport z monitoringu SOM (wersja 1)
  • Raport z monitoringu SOM (wersja 2)
  • Protokół okresowej oceny SOM – żłobki, kluby dziecięce

Ankieta SOM dla pracowników

Adresaci szkolenia: dyrektorzy, wicedyrektorzy, właściciele żłobków i klubów dziecięcych, wszystkie osoby zainteresowane. 

Ocena SOM_żłobki
Źródło WyEdukowani

PROGRAM SZKOLENIA

Szkolenie związane jest z obowiązkiem nałożony w art. 22c ust. 6  ustawy z dnia 13 maja 2016 r. o przeciwdziałaniu zagrożeniom przestępczością na tle seksualnym i ochronie małoletnich.

 Żłobki i kluby dziecięce mające wdrożone standardy ochrony małoletnich (SOM) od 15.08.2024 r.  mają obowiązek dokonać  ich OCENY w terminie do 15.08.2026 r. Na szkoleniu powiemy kiedy oceny można dokonać w innym czasie.

 Ocena ma na celu weryfikacje SOM pod kątem:

  • aktualnych potrzeb oraz
  • zgodności z obowiązującymi przepisami.

Krok po kroku przeprowadzimy uczestników przez obowiązki oraz pokażemy, jak skutecznie i zgodnie z prawem przeprowadzić ocenę stosowania SOM.

Szczególny nacisk zostanie położony na prawidłowe formułowanie wniosków z oceny, ich pisemne udokumentowanie oraz wykorzystanie wyników oceny do aktualizacji standardów.

Uczestnicy otrzymają praktyczne narzędzia, przykłady zapisów oraz dobre praktyki, które ułatwią spełnienie obowiązków ustawowych
i przygotowanie żłobków na ewentualne kontrole.

Program:

  1. Standardy ochrony małoletnich w żłobkach i klubach dziecięcych
  2. Przegląd i aktualizacja standardów ochrony małoletnich
  3. Obowiązkowa ocena standardów ochrony małoletnich
  4. Jak dokumentować obowiązkową ocenę standardów
  5. Dokumentacja – przykłady dokumentów gotowych do zastosowania
  6. Weryfikacja personelu jako element standardów ochrony małoletnich
  7. Sesja pytań i odpowiedzi.

 

Dzień przed szkoleniem na podany w formularzu zgłoszenia adres mailowy uczestnika zostanie wysłany do Państwa link do wydarzenia prowadzonego na platformie ClickMeeting.

 

SZKOLENIE POPROWADZI

Dariusz Skrzyński

Prawnik, trener, specjalista z zakresu prawa oświatowego, prawa pracy i prawa autorskiego. 

Prowadzi szkolenia i konferencje dla kierowniczej kadry oświaty; autor i współautor wielu artykułów, książek i publikacji elektronicznych skierowany
do szkół i przedszkoli; były redaktor „Kadr i płacy 
w oświacie”
 Wydawnictwa Wiedza i Praktyka, były redaktor prowadzący „Monitora Prawnego Dyrektora” Wydawnictwa Raabe,  były prawnik
i redaktor prowadzący Wydawnictwa Bohdan Orłowski; absolwent Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Warszawskiego, Podyplomowego Studium Prawa Własności Intelektualnej na Uniwersytecie Warszawskim oraz Podyplomowego Studium Administrowania Funduszami Unijnymi
w Szkole Głównej Handlowej, były aplikant notarialny Izby Notarialnej w Warszawie.

TERMIN i GODZINA SZKOLENIA

28 lipca 2026 r.

godz. 10:00 – 13:00

MIEJSCE SZKOLENIA

online – platforma ClickMeeting

Szkolenie w czasie rzeczywistym z nagraniem
po szkoleniu dla osób zapisanych.

CENA SZKOLENIA

350 zł/os.

Placówki budżetowe – fakturę
z 14-dniowym terminem płatności wystawiamy
w dniu szkolenia w KSeF.

Osoby prywatne i firmy – fakturę wystawiamy przed szkoleniem i przesyłam na adres e-mail podany w zgłoszeniu.

Formularz zgłoszenia

Formularz otwarty
Kategorie
Kadra kierownicza oświaty Webinary

Nowoczesny dyrektor – lider zmian, który buduje zaangażowanie i skutecznie prowadzi zespół – termin 18.08.26r.

Nowoczesny dyrektor – lider zmian, który buduje zaangażowanie i skutecznie prowadzi zespół

Kompetencje przywódcze niezbędne do prowadzenia szkoły lub zespołu

Miejsce/Rodzaj: online

Data: 18.08.2026r.
Godz.: 10:00 - 12:15

Cel szkolenia:

Po szkoleniu dyrektorzy szkół będą posiadali kompetencje pozwalające na kierowanie określonym zespołem i przeprowadzenie go przez proces zmian oraz realizacji projektów zwiększających jakość pracy szkoły oraz wyeliminowanie sytuacji kryzysowych z nimi związanych, a także na umiejętne angażowanie w podejmowane działania wszystkich grup związanych ze szkołą t.j. nauczycieli, uczniów, a także rodziców uczniów.

Uczestnik po szkoleniu:

  • Wie, jakimi cechami powinien odznaczać się lider oraz jak budować i wzmacniać swój autorytet.
  • Zna koncepcje zarządzania zespołem, które wspierają budowanie relacji i angażowanie ludzi do działania.
  • Umie ustalać hierarchię priorytetów, szczególnie w sytuacjach zmiany.
  • Zna i stosuje techniki oraz modele wystąpień publicznych prezentujących wizję i motywujących do działania.
  • Rozpoznaje cechy zaangażowanego, współpracującego zespołu.
  • Zna i stosuje modele zarządzania zmianą oraz reagowania na sytuacje kryzysowe.
  • Stosuje zasady otwartej, transparentnej komunikacji w pracy z zespołem.
  • Zna i wykorzystuje zasady efektywnego komunikowania oraz delegowania zadań

Adresaci szkolenia: dyrektorzy placówek oświatowych.

Źródło WyEdukowani

PROGRAM SZKOLENIA

Szkolenie przygotowuje uczestników do świadomego i skutecznego prowadzenia zespołu w sytuacjach wymagających transformacji. Uczestnicy poznają kluczowe cechy lidera, zasady budowania autorytetu oraz techniki komunikacji, które wzmacniają zaangażowanie i współpracę. Ważnym elementem jest zrozumienie, jak tworzyć środowisko otwartej komunikacji oraz jak skutecznie delegować zadania, aby wzmacniać odpowiedzialność i sprawczość pracowników. Dzięki temu szkolenie rozwiniesz kompetencje przywódcze niezbędne do prowadzenia szkoły lub zespołu przez proces zmiany w sposób spójny, świadomy i angażujący.

Program:

  1. Lider jego cechy i rola
  2. Efektywne przywództwo
  3. Określanie priorytetów w sytuacji zmiany
  4. Zasady, modele i strategii wystąpień publicznych
  5. Cechy zaangażowanego współpracującego zespołu
  6. Zasady określania celów
  7. Etapy reakcji na zmianę
  8. Modele zarządzania zmianą
  9. Cechy i rola otwartej komunikacji
  10. Zasady efektywnego delegowania

Uczestnicy po szkoleniu otrzymują:

  • imienne zaświadczenie zgodne z rozp. MEN,
  • nagranie szkolenia na okres 30 dni,
  • materiały szkoleniowe w formie elektronicznej.

Dzień przed szkoleniem na podany w formularzu zgłoszenia adres mailowy uczestnika zostanie wysłany link do wydarzenia prowadzonego na platformie ClickMeeting.

SZKOLENIE POPROWADZI

Mateusz Marciniak

Wieloletni, doświadczony dyrektor placówek oświatowych, z sukcesem budujący kreatywne
zespoły pedagogiczne, nauczyciel historii, pedagog z powołania.

Zarządzał szkołą podstawową z oddziałami przedszkolnymi, prowadził gimnazjum, które organizował od podstaw i budował pracujący w nim zespół nauczycieli, stało się ono wzorcową placówką cieszącą się dużym zainteresowaniem
w środowisku lokalnym, aktualnie ponownie kieruje szkołą podstawową.

Certyfikowany trener biznesu, prowadzi szkolenia
w obszarze oświaty i zarządzania zespołem. Specjalizuje się w tematyce efektywnego zarządzania i motywowania oraz szeroko pojętych kompetencji miękkich. Koordynator
projektów szkoleniowych dla Jednostek Samorządów Terytorialnych.

Stale i z wielkim zainteresowaniem pogłębia swoją wiedzę na temat inteligencji emocjonalnej oraz jej wpływu na kompetencje w zakresie przywództwa, budowania relacji i komunikacji, czym z wielką pasją dzieli się podczas prowadzonych szkoleń.

TERMIN i GODZINA SZKOLENIA

18 sierpnia 2026r.

godz. 10:00 – 12:15

MIEJSCE SZKOLENIA

online – platforma ClickMeeting

Szkolenie w czasie rzeczywistym z nagraniem
po szkoleniu dla osób zapisanych.

CENA SZKOLENIA

350 zł/os.

Placówki budżetowe – fakturę
z 14-dniowym terminem płatności wystawiamy
w dniu szkolenia w KSeF.

Osoby prywatne i firmy – fakturę wystawiamy przed szkoleniem i przesyłam na adres e-mail podany w zgłoszeniu.

Formularz zgłoszenia

Formularz otwarty
Kategorie
Kadra kierownicza oświaty Nauczyciele Webinary

Nowa Podstawa Programowa Wychowania Przedszkolnego – wyzwania i rozwiązania – termin 19.08.26r.

Nowa Podstawa Programowa Wychowania Przedszkolnego – wyzwania i rozwiązania

Wdrażanie nowej podstawy programowej

Miejsce/Rodzaj: online

Data: 19.08.2026r.
Godz.: 18:00 - 20:15

Cel szkolenia:

Podniesienie kompetencji nauczycieli wychowania przedszkolnego
w zakresie wdrażania nowej podstawy programowej poprzez pogłębienie wiedzy, rozwijanie umiejętności planowania pracy dydaktyczno-wychowawczej oraz świadomego wspierania rozwoju dziecka

Uczestnik:

  • zna zapisy Rozporządzenia Ministar Edukacji z dnia 11 marca 2026 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej, w tym dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym,
  • interpretuje poszczególne zapisy zawarte w nowej Podstawie Programowej Wychowania Przedszkolnego,
  • planuje swoją pracę zgodnie ze zmianami zawartymi
    w omawianym dokumencie.

Uczestnik po szkoleniu otrzyma:

  • imienne zaświadczenie zgodne z rozp. MEN,
  • nagranie szkolenia na okres 30 dni,
  • materiały szkoleniowe w formie elektronicznej.

Adresaci szkolenia: nauczyciele wychowania przedszkolnego.

Źródło WyEdukowani

PROGRAM SZKOLENIA

Szkolenie poświęcone jest nowej Podstawie Programowej Wychowania Przedszkolnego oraz jej praktycznemu zastosowaniu w pracy nauczyciela. Uczestnicy poznają cele wychowania przedszkolnego, kluczowe wartości i kompetencje oraz zadania przedszkola w kontekście wspierania rozwoju dziecka. Omówione zostaną także oczekiwane osiągnięcia dzieci oraz sposoby tworzenia wartościowych doświadczeń edukacyjnych.

Program:

I. Nowa Podstawa Programowa Wychowania Przedszkolnego krok po kroku:
1) Cele wychowania przedszkolnego:
 – wspieranie sfer rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym,
 – zapewnianie warunków do rozwoju każdemu dziecku.
2) Wartości w wychowaniu i edukacji małych dzieci.
3) Język kompetencji:
 – kompetencje fundamentalne,
 – kompetencje przekrojowe,
 – sprawczość.
4) Zadania przedszkola.
5) Osiągniecia dziecka na koniec wychowania przedszkolnego.
6) Warunki i sposoby realizacji.
7) Kompetentny absolwent przedszkola.
8) Zabawa, rytm dnia, relacje, zabawy na świeżym powietrzu, przestrzeń.
9) Stałe i czasowe strefy aktywności.

II. „Bank pomysłów – zbiór inspiracji” – praktyczne sposoby realizacji nowej podstawy programowej.

III. Podsumowanie – sesja pytań i odpowiedzi. 


U
czestnicy po szkoleniu otrzymują:

  • imienne zaświadczenie zgodne z rozp. MEN,
  • nagranie szkolenia na okres 30 dni,
  • materiały szkoleniowe w formie elektronicznej.

Dzień przed szkoleniem na podany w formularzu zgłoszenia adres mailowy uczestnika zostanie wysłany link do wydarzenia prowadzonego na platformie ClickMeeting.

SZKOLENIE POPROWADZI

Ewelina Ścibak

nauczycielka wychowania przedszkolnego,
doradca metodyczny oraz edukator z wieloletnim doświadczeniem.
Specjalizuje się w wspieraniu nauczycieli
i wychowawców w rozwijaniu nowoczesnych, efektywnych metod pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym.
W swojej praktyce zawodowej łączy sprawdzone rozwiązania pedagogiczne z innowacyjnym podejściem do edukacji, kładąc szczególny nacisk na tworzenie kreatywnych i angażujących środowisk uczenia się. Jej obszarem specjalizacji jest wykorzystanie koncepcji pedagogicznych opartych na metodzie Friedricha Froebla
oraz Planie daltońskim.
Prowadzi szkolenia i warsztaty dla nauczycieli, inspirując ich do twórczej pracy z najmłodszymi oraz wspierając rozwój kompetencji zawodowych
w zakresie nowoczesnej edukacji przedszkolnej.

TERMIN i GODZINA SZKOLENIA

19 sierpnia 2026r.

godz. 18:00 – 20:15

MIEJSCE SZKOLENIA

online – platforma ClickMeeting

Szkolenie w czasie rzeczywistym z nagraniem
po szkoleniu dla osób zapisanych.

CENA SZKOLENIA

200 zł/os.

Placówki budżetowe i firmy – fakturę
z 14-dniowym terminem płatności wystawiamy
w dniu szkolenia w KSeF.

Osoby prywatne – fakturę wystawiamy przed szkoleniem i przesyłam na adres e-mail podany
w zgłoszeniu.

Formularz zgłoszenia

Formularz otwarty
Kategorie
Kadra kierownicza oświaty Nauczyciele Webinary

Nowa Podstawa Programowa Wychowania Przedszkolnego – wyzwania i rozwiązania – termin 23.07.26r.

Nowa Podstawa Programowa Wychowania Przedszkolnego – wyzwania i rozwiązania

Wdrażanie nowej podstawy programowej

Miejsce/Rodzaj: online

Data: 23.07.2026r.
Godz.: 18:00 - 20:15

Cel szkolenia:

Podniesienie kompetencji nauczycieli wychowania przedszkolnego
w zakresie wdrażania nowej podstawy programowej poprzez pogłębienie wiedzy, rozwijanie umiejętności planowania pracy dydaktyczno-wychowawczej oraz świadomego wspierania rozwoju dziecka

Uczestnik:

  • zna zapisy Rozporządzenia Ministar Edukacji z dnia 11 marca 2026 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej, w tym dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym,
  • interpretuje poszczególne zapisy zawarte w nowej Podstawie Programowej Wychowania Przedszkolnego,
  • planuje swoją pracę zgodnie ze zmianami zawartymi
    w omawianym dokumencie.

Uczestnik po szkoleniu otrzyma:

  • imienne zaświadczenie zgodne z rozp. MEN,
  • nagranie szkolenia na okres 30 dni,
  • materiały szkoleniowe w formie elektronicznej.

Adresaci szkolenia: nauczyciele wychowania przedszkolnego.

Źródło WyEdukowani

PROGRAM SZKOLENIA

Szkolenie poświęcone jest nowej Podstawie Programowej Wychowania Przedszkolnego oraz jej praktycznemu zastosowaniu w pracy nauczyciela. Uczestnicy poznają cele wychowania przedszkolnego, kluczowe wartości i kompetencje oraz zadania przedszkola w kontekście wspierania rozwoju dziecka. Omówione zostaną także oczekiwane osiągnięcia dzieci oraz sposoby tworzenia wartościowych doświadczeń edukacyjnych.

Program:

I. Nowa Podstawa Programowa Wychowania Przedszkolnego krok po kroku:
1) Cele wychowania przedszkolnego:
 – wspieranie sfer rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym,
 – zapewnianie warunków do rozwoju każdemu dziecku.
2) Wartości w wychowaniu i edukacji małych dzieci.
3) Język kompetencji:
 – kompetencje fundamentalne,
 – kompetencje przekrojowe,
 – sprawczość.
4) Zadania przedszkola.
5) Osiągniecia dziecka na koniec wychowania przedszkolnego.
6) Warunki i sposoby realizacji.
7) Kompetentny absolwent przedszkola.
8) Zabawa, rytm dnia, relacje, zabawy na świeżym powietrzu, przestrzeń.
9) Stałe i czasowe strefy aktywności.

II. „Bank pomysłów – zbiór inspiracji” – praktyczne sposoby realizacji nowej podstawy programowej.

III. Podsumowanie – sesja pytań i odpowiedzi. 


U
czestnicy po szkoleniu otrzymują:

  • imienne zaświadczenie zgodne z rozp. MEN,
  • nagranie szkolenia na okres 30 dni,
  • materiały szkoleniowe w formie elektronicznej.

Dzień przed szkoleniem na podany w formularzu zgłoszenia adres mailowy uczestnika zostanie wysłany link do wydarzenia prowadzonego na platformie ClickMeeting.

SZKOLENIE POPROWADZI

Ewelina Ścibak

nauczycielka wychowania przedszkolnego,
doradca metodyczny oraz edukator z wieloletnim doświadczeniem.
Specjalizuje się w wspieraniu nauczycieli
i wychowawców w rozwijaniu nowoczesnych, efektywnych metod pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym.
W swojej praktyce zawodowej łączy sprawdzone rozwiązania pedagogiczne z innowacyjnym podejściem do edukacji, kładąc szczególny nacisk na tworzenie kreatywnych i angażujących środowisk uczenia się. Jej obszarem specjalizacji jest wykorzystanie koncepcji pedagogicznych opartych na metodzie Friedricha Froebla
oraz Planie daltońskim.
Prowadzi szkolenia i warsztaty dla nauczycieli, inspirując ich do twórczej pracy z najmłodszymi oraz wspierając rozwój kompetencji zawodowych
w zakresie nowoczesnej edukacji przedszkolnej.

TERMIN i GODZINA SZKOLENIA

23 lipca 2026r.

godz. 18:00 – 20:15

MIEJSCE SZKOLENIA

online – platforma ClickMeeting

Szkolenie w czasie rzeczywistym z nagraniem
po szkoleniu dla osób zapisanych.

CENA SZKOLENIA

200 zł/os.

Placówki budżetowe i firmy – fakturę
z 14-dniowym terminem płatności wystawiamy
w dniu szkolenia w KSeF.

Osoby prywatne – fakturę wystawiamy przed szkoleniem i przesyłam na adres e-mail podany
w zgłoszeniu.

Formularz zgłoszenia

Formularz otwarty
Kategorie
Nowości i kierunki polityki oświatowej Rady pedagogiczne - przedszkola Rady pedagogiczne stacjonarne – przedszkola

_Nowość_Nowa podstawa programowa wychowania przedszkolnego 2026 – najważniejsze zmiany i praktyczne kierunki pracy nauczyciela

Nowa podstawa programowa wychowania przedszkolnego 2026 – najważniejsze zmiany i praktyczne kierunki pracy nauczyciela

Wdrażanie nowej podstawy programowej

Cel szkolenia:

  • Przygotowanie nauczycieli wychowania przedszkolnego do świadomego i efektywnego wdrażania nowej podstawy programowej obowiązującej od 1 września 2026 r.
    poprzez analizę zmian, interpretację zapisów oraz planowanie praktycznych działań edukacyjnych.

Uczestnik:

  • poznaje najważniejsze założenia nowej podstawy programowej wychowania przedszkolnego;
  • rozumie kierunek zmian w edukacji przedszkolnej;
  • poznaje nowe obszary rozwoju dziecka oraz kompetencje rozwijane w przedszkolu;
  • dowiaduje się, jak planować działania edukacyjne zgodnie
    z nowymi wymaganiami;
  • poznaje praktyczne sposoby wspierania samodzielności, sprawczości i aktywności dzieci;
  • przygotowuje się do wdrożenia zmian w codziennej pracy przedszkola.
Źródło WyEdukowani

PROGRAM SZKOLENIA

Szkolenie dotyczy wdrażania nowej podstawy programowej wychowania
przedszkolnego obowiązującej od 1 września 2026 r. i ma na celu przygotowanie nauczycieli do jej świadomej realizacji w praktyce edukacyjnej. W trakcie zajęć uczestnicy poznają główne założenia reformy, omówione zostaną zmiany w podejściu do wychowania przedszkolnego, ze szczególnym uwzględnieniem rozwijania kompetencji dziecka, jego sprawczości i uczenia się poprzez doświadczenie. Szkolenie ma charakter warsztatowy i obejmuje projektowanie przykładowych działań dydaktycznych zgodnych z nową podstawą programową.

Program:

  1. Nowa podstawa programowa wychowania przedszkolnego
    – co się zmienia?

    – Podstawy prawne zmian.
    – Harmonogram wdrażania nowej podstawy programowej.
    – Główne kierunki zmian.
    – Filozofia nowej podstawy programowej.
    – Najważniejsze różnice między dotychczasowym a nowym
       dokumentem.
  2. Dziecko w centrum procesu edukacyjnego
    – Holistyczne spojrzenie na rozwój dziecka.
    – Wspieranie aktywności, ciekawości i samodzielności.
    – Rola nauczyciela w nowoczesnym przedszkolu.
    – Budowanie poczucia bezpieczeństwa i dobrostanu dziecka.
    – Znaczenie sprawczości w rozwoju przedszkolaka.
  3. Kompetencje rozwijane w nowej podstawie programowej
    – Kompetencje fundamentalne.
    – Kompetencje przekrojowe.
    – Rozwijanie myślenia, kreatywności i współpracy.
    – Samodzielność, odpowiedzialność i wytrwałość dziecka.
    – Kompetencje przyszłości w edukacji przedszkolnej.
  4. Dziewięć obszarów rozwoju dziecka w nowej podstawie programowej
    – Obszar społeczny.
    – Obszar osobisty.
    – Obszar językowy.
    – Obszar matematyczny.
    – Obszar przyrodniczy.
    – Obszar techniczny.
    – Obszar cyfrowy.
    – Obszar artystyczny.
    – Obszar ruchowy.
  5. Organizacja procesu edukacyjnego zgodnie z nową podstawą
    – Doświadczenia edukacyjne jako sposób uczenia się dziecka.
    – Nauka przez działanie, zabawę i eksperymentowanie.
    – Tworzenie środowiska wspierającego rozwój.
    – Higiena cyfrowa i bezpieczne korzystanie z technologii.
    – Współpraca z rodzicami w realizacji celów wychowania
       przedszkolnego.
  6. Wdrażanie nowej podstawy programowej w praktyce
    – Planowanie pracy nauczyciela.
    – Obserwacja i wspieranie rozwoju dziecka.
    – Dokumentowanie realizacji podstawy programowej.
    – Dobre praktyki i przykłady działań.
    – Najczęstsze pytania i wątpliwości nauczycieli.

INFORMACJE ORGANIZACYJNE

  • Forma szkolenia – on-line, stacjonarnie 
  • Czas trwania szkolenia – 4 godziny dydaktyczne stacjonarnie, 3 godziny dydaktyczne on-line,
  • Szkolenie dla rad pedagogicznych przedszkoli 
  • W szkoleniu mogą uczestniczyć nauczyciele z 2-3 przedszkoli, koszty szkolenia zostaną podzielone na wszystkie placówki
  • Uczestnicy otrzymują po szkoleniu imienne certyfikaty zgodne z rozporządzeniem MEN 
    i materiały szkoleniowe w formie elektronicznej
  • W przypadku szkolenia w formie webinaru, dzień przed szkoleniem na podany
    w formularzu zamówienia adres mailowy zostanie wysłany link do wydarzenia
  • Przed szkoleniem trener skontaktuje się
    z osobą wskazaną w formularzu w celu dostosowania zakresu spotkania do Państwa potrzeb
 
 

Formularz zamówienia

Formularz zamknięty

DANE OSOBY ODPOWIEDZIALNEJ ZA ORGANIZACJĘ SZKOLENIA

DANE DO FAKTURY