Trudne zachowania u uczniów ze spektrum autyzmu – zapobieganie, reagowanie, wyciszanie
Nauczyciele odpowiednio reagują na zachowania trudne uczniów ze spektrum autyzmu, powodując ich minimalizowanie /wygaszanie
Uczestnik podczas szkolenia:
- pozna strategie pozwalające minimalizować trudne zachowania uczniów ze spektrum autyzmu,
- zdobędzie informacje nt. przyczyn występowania trudnych zachowań z punktu widzenia funkcjonowania mózgu nieneurotypowego,
- będzie potrafił planować i realizować działania profilaktyczne
w celu minimalizowania zachowań trudnych oraz reagować
w sytuacji wystąpienia zachowania nieakceptowalnego społecznie.
PROGRAM SZKOLENIA
- Zachowanie jako odpowiedź adaptacyjna mózgu.
- Zachowania nieakceptowalne społecznie u uczniów ze spektrum autyzmu – przyczyny, przebieg, następstwa.
- Analiza zachowania – procedury postępowania.
- Wybrane strategie wyciszania zachowań nieakceptowalnych społecznie.
- Zachowania trudne osób z autyzmem – profilaktyka.
- Analiza przypadku.
INFORMACJE ORGANIZACYJNE
- Forma szkolenia – online.
- Czas trwania szkolenia – 3 godziny dydaktyczne.
- Szkolenie dla rad pedagogicznych szkół podstawowych i ponadpodstawowych.
- W szkoleniu mogą uczestniczyć nauczyciele z 2-3 szkół, koszty szkolenia zostaną podzielone na wszystkie placówki.
- Uczestnicy otrzymują po szkoleniu imienne certyfikaty zgodne z rozporządzeniem MEiN i materiały szkoleniowe w formie elektronicznej.
- Dzień przed szkoleniem na podany
w formularzu zamówienia adres mailowy zostanie wysłany link do wydarzenia.