Kategorie
Kadra kierownicza oświaty Nauczyciele Webinary

Ewaluacja programu wychowawczo-profilaktycznego w szkole- termin 04.06.24r.

Ewaluacja programu wychowawczo-profilaktycznego w szkole

Ocena efektywności programu profilaktyczno-wychowawczego

Miejsce/Rodzaj: online

Data: 04.06.2024r.
Godz.: 19.00 – 20.30

Cel szkolenia:

  • umiejętność tworzenia narzędzi do ewaluacji programu profilaktyczno-wychowawczego,
  • umiejętność konstruowania wskazanej dokumentacji zgodnie
    z potrzebami placówki.

Podczas szkolenia uczestnik:

  • pozna obowiązujące przepisy prawa.
  • zdobędzie umiejętność konstruowania programu oraz oceny jego efektywności.

Adresaci szkolenia: wszyscy zainteresowani nauczyciele, pedagodzy szkolni, psycholodzy.

Źródło WyEdukowani

PROGRAM SZKOLENIA

Szkolenie jest swoistym wsparciem dla nauczycieli, pedagogów w zakresie ewaluacji programu profilaktyczno-wychowawczego. Jest to obowiązkowy dokument, który należy sporządzić raz w roku szkolnym. Na spotkaniu zostaną omówione najczęściej popełniane błędy przy pracy zespołu oraz wskazówki jak ich uniknąć. Każdy uczestnik zostanie zaopatrzony w niezbędną wiedzę do wykorzystania w pracy.  

Uczestnicy w materiałach otrzymają m.in.:

  • ankiety dla rodziców, uczniów i nauczycieli, 
  • raport z ewaluacji programu wychowawczo-profilaktycznego.

Program:

  1. Obowiązujące przepisy prawa

  2. Podstawy tworzenia programu profilaktyczno-wychowawczego

  3. Co powinien zawierać program? Jak poddać program ewaluacji?

  4. Zadania zespołu w zakresie ewaluacji programu

  5. Obszary poddane ocenie

  6. Obowiązujące terminy, pomocne narzędzia – ankiety i raporty

  7. Podsumowanie – sesja pytań i odpowiedzi.

Uczestnicy po szkoleniu otrzymują imienne zaświadczenie, nagranie szkolenia i materiały szkoleniowe w formie elektronicznej.

Dzień przed szkoleniem na podany w formularzu zgłoszenia adres mailowy uczestnika zostanie wysłany link do wydarzenia prowadzonego na platformie ClickMeeting.

SZKOLENIE POPROWADZI

Czynny zawodowo pedagog szkolny i specjalny
 w szkole podstawowej, nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej, doradca zawodowy, specjalista terapii pedagogicznej oraz trener metod efektywnego uczenia się. Na co dzień wspomaga pracę placówek w zakresie udzielana pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Pomaga również uczniom w pracy nad stresem czy asertywnością. 

Posiada bogate doświadczenie w pracy dydaktycznej m.in. jako nauczyciel przedmiotów administracyjnych oraz pracowni komunikacji interpersonalnej, prelegent w ogólnopolskich wydarzeniach edukacyjnych, wykładowca
na studiach podyplomowych dla nauczycieli.

Główne obszary tematyczne to pomoc psychologiczno-pedagogiczna, dokumentacja pracy nauczyciela, techniki uczenia, autoprezentacja, nowoczesne metody nauczania, rozwijanie kompetencji kluczowych, TIK, elementy kodowania, kierunki polityki oświatowej, wsparcie ucznia ze SPE, metody wychowawcze w codziennej pracy nauczyciela.

 Jako trenerka stawia na aktywizację uczestników
i pragmatyzm, starając się przekazywać wiedzę, którą można wykorzystać w swojej pracy. 

TERMIN i GODZINA SZKOLENIA

04 czerwca 2024 r.

godz. 19:00 – 20:30

MIEJSCE SZKOLENIA

online

platforma ClickMeeting

CENA SZKOLENIA

130 zł/os.

Płatność po szkoleniu – fakturę z 14-dniowym terminem płatności wystawiamy
i przesyłamy do Państwa po webinarze.

Jeśli zależy Państwu na wcześniejszym otrzymaniu faktury prosimy o kontakt.

Formularz zgłoszenia

Formularz otwarty
Kategorie
Kadra kierownicza oświaty Nauczyciele Webinary

Koniec roku z Canvą – tworzenie dyplomów i podziękowań – termin 23.05.24r.

Koniec roku szkolnego z Canvą
- tworzenie dyplomów i podziękowań

Canva dla Edukacji

Miejsce/Rodzaj: online

Data: 23.05.2024r.
Godz.: 17.00 – 18.30

Koniec roku szkolnego to czas przygotowywania dyplomów, podziękowań i innych materiałów graficznych.

  • Jak sobie z tym poradzić?
  • Jak usprawnić proces tworzenia?
  • Co zrobić, żeby materiały wyglądały profesjonalnie i nie były kompozycją ClipArtów z Worda 🙂
  • Czas na Canvę dla Edukacji!

Adresaci szkolenia: wszyscy zainteresowani dyrektorzy i nauczyciele.

Źródło WyEdukowani

PROGRAM SZKOLENIA

Podczas szkolenia:

  1. Założysz konto Canva dla Edukacji
  2. Poznasz funkcjonalności Canvy
  3. Stworzysz własny dyplom
  4. Stworzysz podziękowanie
  5. Poznasz tricki usprawniające generowanie materiałów graficznych dla wielu uczniów
  6. Sprawisz, że wizualizacja graficzna szkoły będzie profesjonalna!

Uczestnicy po szkoleniu otrzymują imienne zaświadczenia, nagranie szkolenia i materiały szkoleniowe w formie elektronicznej.

Dzień przed szkoleniem na podany w formularzu zgłoszenia adres mailowy zostanie wysłany do Państwa link do wydarzenia.

SZKOLENIE POPROWADZI

Marek Grzywna

Nauczyciel informatyki i biologii, dyrektor szkoły.

Trener edukacyjny, trener biznesu, trener regionalny i lokalny w projekcie Lekcja: Enter (ponad 1000 przeszkolonych nauczycieli)
 Wykładowca akademicki, wykładowca MBA Szkoła Główna Krajowa. Pomysłodawca i współorganizator Ogólnopolskiego Projektu Emp@tyczna Klasa. 

Zwycięzca etapu globalnego AI Impact Shapers 2021 i Global Principal Award 2022 dla najlepszych dyrektorów na świecie. Zwycięzca Global Edu Leader 2021, wyróżniony (ex aequo 2 msc)
w konkursie Nauczyciel Roku 2022.

Finalista ogólnopolskiego konkursu Nauczyciel Jutr@, Laureat Listy 100 2020 SPRUC
MIE Expert, laureat plebiscytu „Nauczyciel na Medal” pod patronatem Marszałka Woj. Kujawsko-Pomorskiego.

Lider programu Mobilny Informatyk
w wydawnictwie Operon, g
rantobiorca w Centrum Mistrzostwa Informatycznego, coach programu Intel AI4Youth, „Przyjaciel SuperKoderów” Fundacji Orange, lider programu #SuperKoderzy i Mega Misja, członek inicjatywy społecznej W.I.E.M zrzeszającej nauczycieli pasjonatów, koordynator projektu Lekcje w sieci.


Autor innowacyjnego programu zajęć
przyrodniczych „Science” oraz innowacyjnego programu „ZArdiunowani”.

TERMIN i GODZINA SZKOLENIA

23 maja 2024 r.

godz. 17:00 – 18:30

MIEJSCE SZKOLENIA

online

platforma ClikMeeting

CENA SZKOLENIA

100 zł/os.

Płatność po szkoleniu – fakturę z 14-dniowym terminem płatności wystawiamy
i przesyłamy do Państwa po webinarze.

Formularz zgłoszenia

Formularz otwarty
Kategorie
Kadra kierownicza oświaty Nauczyciele Webinary

Weryfikacja Standardów Ochrony Małoletnich w szkole i przedszkolu- termin 12.06.24r.

Weryfikacja Standardów Ochrony Małoletnich
w szkole i przedszkolu

Monitorowanie i weryfikacja standardów?

Miejsce/Rodzaj: online

Data: 12.06.2024r.
Godz.: 19.00 – 20.30

Cel szkolenia:

  • zdobycie wiedzy na temat monitorowania i weryfikacji Standardów Ochrony Małoletnich w szkole i przedszkolu oraz  prawidłowego prowadzenia dokumentacji polityki ochrony dzieci przed krzywdzeniem.

Podczas szkolenia uczestnik:

  • pozna obowiązujące przepisy prawa,
  • zdobędzie umiejętność weryfikacji SOM,
  • dowie się jak konstruować i prowadzić pomocną dokumentację.

Adresaci szkolenia: specjaliści, pedagodzy, nauczyciele, wychowawcy, dyrektorzy.

Źródło WyEdukowani

PROGRAM SZKOLENIA

Szkolenie jest wsparciem dla nauczycieli, pedagogów, specjalistów, dyrektorów w zakresie prowadzenia dokumentacji związanej z weryfikacją Standardów Ochrony Małoletnich przyjętych w placówce oświatowej.

Uczestnicy w materiałach otrzymają:

  • ankiety dla rodziców, uczniów i nauczycieli, 
  • przykładowy raport z weryfikacji SOM, 
  • listę kontrolną wprowadzania standardów,
  • spis działań podjętych w placówce w ramach weryfikacji,
  • obowiązujące rozporządzenia i ustawy.

Program:

  1. Obowiązujące przepisy prawa

  2. Standardy Ochrony Małoletnich – opis procedur i wskaźników ich realizacji

  3. Zadania koordynatora SOM – monitoring i weryfikacja standardów

  4. Praktyczne wskazówki do pracy. 

  5. Podsumowanie – sesja pytań & odpowiedzi.

Uczestnicy po szkoleniu otrzymują imienne zaświadczenie, nagranie szkolenia i materiały szkoleniowe w formie elektronicznej.

Dzień przed szkoleniem na podany w formularzu zgłoszenia adres mailowy uczestnika zostanie wysłany link do wydarzenia prowadzonego na platformie ClickMeeting.

SZKOLENIE POPROWADZI

Czynny zawodowo pedagog szkolny i specjalny
 w szkole podstawowej, nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej, doradca zawodowy, specjalista terapii pedagogicznej oraz trener metod efektywnego uczenia się. Na co dzień wspomaga pracę placówek w zakresie udzielana pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Pomaga również uczniom w pracy nad stresem czy asertywnością. 

Posiada bogate doświadczenie w pracy dydaktycznej m.in. jako nauczyciel przedmiotów administracyjnych oraz pracowni komunikacji interpersonalnej, prelegent w ogólnopolskich wydarzeniach edukacyjnych, wykładowca
na studiach podyplomowych dla nauczycieli.

Główne obszary tematyczne to pomoc psychologiczno-pedagogiczna, dokumentacja pracy nauczyciela, techniki uczenia, autoprezentacja, nowoczesne metody nauczania, rozwijanie kompetencji kluczowych, TIK, elementy kodowania, kierunki polityki oświatowej, wsparcie ucznia ze SPE, metody wychowawcze w codziennej pracy nauczyciela.

 Jako trenerka stawia na aktywizację uczestników
i pragmatyzm, starając się przekazywać wiedzę, którą można wykorzystać w swojej pracy. 

TERMIN i GODZINA SZKOLENIA

12 czerwca 2024 r.

godz. 19:00 – 20:30

MIEJSCE SZKOLENIA

online

platforma ClickMeeting

CENA SZKOLENIA

130 zł/os.

Płatność po szkoleniu – fakturę z 14-dniowym terminem płatności wystawiamy
i przesyłamy do Państwa po webinarze.

Jeśli zależy Państwu na wcześniejszym otrzymaniu faktury prosimy o kontakt.

Formularz zgłoszenia

Formularz otwarty
Kategorie
Kadra kierownicza oświaty Nauczyciele Webinary

Nowe Standardy Ochrony Małoletnich w przedszkolach i żłobkach- procedury postępowania – termin 13.05.24r.

Nowe Standardy Ochrony Małoletnich
w przedszkolach i żłobkach

Kiedy i jak opracować standardy?

Miejsce/Rodzaj: online

Data: 13.05.2024r.
Godz.: 19.00 – 20.30

Cel szkolenia:

  • zdobycie wiedzy na temat opracowania i wdrażania Procedury Ochrony Małoletnich w przedszkolu i żłobku.

Podczas szkolenia uczestnik:

  • pozna obowiązujące przepisy prawa,
  • zdobędzie umiejętność planowania wsparcia, podwyższania standardów uczestnictwa małoletnich w procedurach sądowych, wzmacniania ochrony małoletnich przed krzywdzeniem, podwyższania poziomu poszanowania praw osób z niepełnosprawnością.

Adresaci szkolenia: specjaliści, pedagodzy, nauczyciele, wychowawcy, dyrektorzy.

Źródło WyEdukowani

PROGRAM SZKOLENIA

Każda placówka oświatowa i sprawująca opiekę nad dziećmi musi opracować Standardy Ochrony Małoletnich, czyli konkretne procedury ochrony dzieci i młodzieży przed krzywdzeniem. Szkolenie jest wstępnym wsparciem w realizacji tego zadania w placówkach przedszkolnych i żłobkach.

Uczestnicy w materiałach otrzymają:

  • przykładową procedurę wdrażania standardów w przedszkolu/żłobku,
  • wzór karty interwencji,
  • wzór zarządzenia dyrektora w sprawie powołania zespołu..
  • gazetkę graficzną dla dzieci dotyczącą standardów,
  • prezentację dla pracowników informującą o standardach. 

Program:

  1. Obowiązujące przepisy prawa w zakresie wdrażania i opracowania procedury.

  2. Które placówki mają obowiązek utworzyć procedurę? 

  3. Kiedy i jak opracować standardy?

  4. Zakres standardów:

  • sposób dokumentowania wypełniania obowiązku kontroli pracowników przed dopuszczeniem do pracy z małoletnimi
    w zakresie spełniania przez nich warunków niekaralności za przestępstwa przeciwko wolności seksualnej i obyczajności,
  • zasady zapewniające bezpieczne relacje między małoletnim
    a personelem, a w szczególności zachowania niedozwolone wobec małoletnich,
  • zasady i procedurę podejmowania interwencji, w sytuacji podejrzenia krzywdzenia lub posiadania informacji o krzywdzeniu małoletniego,
  • procedury i osoby odpowiedzialne do składania zawiadomień
    o podejrzeniu popełnienia przestępstwa na szkodę małoletniego oraz zawiadamiania sądu opiekuńczego,
  • zasady i sposób udostępniania personelowi polityki do jej zaznajomienia i stosowania.

      5. Praktyczne wskazówki do pracy.

      6. Podsumowanie – sesja pytań & odpowiedzi.

Uczestnicy po szkoleniu otrzymują imienne zaświadczenie, nagranie szkolenia i materiały szkoleniowe w formie elektronicznej.

Dzień przed szkoleniem na podany w formularzu zgłoszenia adres mailowy uczestnika zostanie wysłany link do wydarzenia prowadzonego na platformie ClickMeeting.

SZKOLENIE POPROWADZI

IPET WOPFU

Angelika Perdek-Chabinowska

Czynny zawodowo pedagog szkolny i specjalny
 w szkole podstawowej, nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej, doradca zawodowy, specjalista terapii pedagogicznej oraz trener metod efektywnego uczenia się. Na co dzień wspomaga pracę placówek w zakresie udzielana pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Pomaga również uczniom w pracy nad stresem czy asertywnością. 

Posiada bogate doświadczenie w pracy dydaktycznej m.in. jako nauczyciel przedmiotów administracyjnych oraz pracowni komunikacji interpersonalnej, prelegent w ogólnopolskich wydarzeniach edukacyjnych, wykładowca
na studiach podyplomowych dla nauczycieli.

Główne obszary tematyczne to pomoc psychologiczno-pedagogiczna, dokumentacja pracy nauczyciela, techniki uczenia, autoprezentacja, nowoczesne metody nauczania, rozwijanie kompetencji kluczowych, TIK, elementy kodowania, kierunki polityki oświatowej, wsparcie ucznia ze SPE, metody wychowawcze w codziennej pracy nauczyciela.

 Jako trenerka stawia na aktywizację uczestników
i pragmatyzm, starając się przekazywać wiedzę, którą można wykorzystać w swojej pracy. 

TERMIN i GODZINA SZKOLENIA

13 maja 2024 r.

godz. 19:00 – 20:30

MIEJSCE SZKOLENIA

online

platforma ClickMeeting

CENA SZKOLENIA

130 zł/os.

Płatność po szkoleniu – fakturę z 14-dniowym terminem płatności wystawiamy
i przesyłamy do Państwa po webinarze.

Jeśli zależy Państwu na wcześniejszym otrzymaniu faktury prosimy o kontakt.

Jeśli zależy Państwu na odroczeniu płatności ze względu na brak budżetu szkoleniowego prosimy
 o kontakt.

Formularz zgłoszenia

Formularz otwarty
Kategorie
Kadra kierownicza oświaty Nauczyciele Webinary

Adaptacja przedszkolaka okiem dziecka, rodzica i nauczyciela – sprawdzone rozwiązania – termin 10.06.24r.

Adaptacja przedszkolaka okiem dziecka, rodzica
i nauczyciela - sprawdzone rozwiązania

Adaptacja w przedszkolu krok po kroku

Miejsce/Rodzaj: online

Data: 10.06.2024.
Godz.: 18.00 – 20.30

Uczestnicy podczas szkolenia:

  • spojrzą na proces adaptacji z perspektywy dziecka, rodzica
    i nauczyciela,
  • przygotują się do stworzenia planu działania z gotowymi rozwiązaniami adaptacyjnymi.

Adresaci szkolenia: dyrektorzy i nauczyciele publicznych
i niepublicznych przedszkoli.

adaptacja w przedszkolu
Źródło Pixabay

PROGRAM SZKOLENIA

  1. Czym jest proces adaptacji?
  2. Triada adaptacji przedszkolnej – kogo dotyczy ten proces?
  3. Adaptacja okiem przedszkolaka:
    – charakterystyka rozwoju dziecka trzyletniego,
    – czynniki wpływające na proces adaptacji,
    – strategie adaptacyjne dzieci rozpoczynających przygodę
       z przedszkolem.
  4. Adaptacja okiem rodziców:
    – czynniki ułatwiające i utrudniające adaptację dziecka,
    – wskazówki dla rodziców – o czym warto pamiętać.
  5. Adaptacja okiem nauczyciela:
    – współpraca z rodzicami,
    – organizacja pierwszych dni w przedszkolu,
    – przedszkolne rytuały,
    – propozycje zabaw na dobry start.

Uczestnicy po szkoleniu otrzymują imienne zaświadczenie, nagranie szkolenia i materiały szkoleniowe w formie elektronicznej.

Dzień przed szkoleniem na podany w formularzu zgłoszenia adres mailowy uczestnika zostanie wysłany do Państwa link do wydarzenia prowadzonego na platformie ClickMeeting.

SZKOLENIE POPROWADZI

Marlena Marszałek

Czynny nauczyciel wychowania wczesnoszkolnego, wcześniej wieloletni nauczyciel wychowania przedszkolnego, oligofrenopedagog i terapeuta pedagogiczny. Certyfikowany trener rozwoju kreatywności, trener dziecka z zaburzoną koncentracją i uwagą, trener kompetencji miękkich oraz tutor przedszkolny.

Zwolenniczka idei „lifelong learning”. W ramach wyznawanej zasady „Rewolucje nie czekają na ustawy. Wyłaniają się z działań ludzi, od dołu”, wzbogaca procesy edukacyjne o nowoczesne
i innowacyjne rozwiązania oraz autorskie pomysły.

Pasjonatka kreatywnego myślenia i psychologii pozytywnej. Chętnie dzieli się wiedzą
i doświadczeniem zawodowym podczas prowadzonych szkoleń dla nauczycieli edukacji przedszkolnej.

TERMIN i GODZINA SZKOLENIA

10 czerwca 2024 r.

godz. 18:00 – 20:30

MIEJSCE SZKOLENIA

online

platforma ClickMeeting

CENA SZKOLENIA

130 zł/os.

Płatność po szkoleniu – fakturę z 14-dniowym terminem płatności wystawiamy
i przesyłamy do Państwa po webinarze.

Formularz zgłoszenia

Formularz otwarty
Kategorie
Kadra kierownicza oświaty Nauczyciele Webinary

Roczna ewaluacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole – termin 05.06.24r.

Roczna ewaluacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole

Wzory dokumentów

Miejsce/Rodzaj: online

Data: 05.06.2024r.
Godz.: 19.00 – 20.30

Cele szkolenia:

  • zdobycie wiedzy na temat ewaluacji form pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole oraz prawidłowego prowadzenia dokumentacji zajęć wspierających uczniów.
  • zdobycie umiejętności oceny efektywności poszczególnych form pomocy,
  • zdobycie umiejętności konstruowania i prowadzenia pomocnej dokumentacji.

Uczestnik:

  • pozna obowiązujące przepisy prawa,
  • zdobędzie umiejętność ewaluowania form pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz dokumentacji dziecka i ucznia z orzeczeniem i opinią.

Adresaci szkolenia:  nauczyciele, wychowawcy,  specjaliści, pedagodzy, dyrektorzy.

pomoc psychologiczno-pedagogiczna
Źródło WyEdukowani

PROGRAM SZKOLENIA

Szkolenie jest wsparciem dla nauczycieli, pedagogów, specjalistów
w zakresie prowadzenia dokumentacji podsumowania form pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole, programu wychowawczo- profilaktycznego oraz dokumentacji ucznia z orzeczeniem i opinią.

Program:

  1. Obowiązujące przepisy prawa.
  2. Pomoc psychologiczno-pedagogiczna zadania nauczycieli
    w zakresie jej ewaluacji.
  3. Ewaluacja i modyfikacja dokumentacji ucznia z orzeczeniem
    o potrzebie kształcenia specjalnego.
  4. WOPFU okresowa.
  5. Praktyczne wskazówki do pracy. 
  6. Podsumowanie – sesja pytań i odpowiedzi.

Materiały dla uczestników:

  • karta oceny efektywności zajęć, 

  • ankieta na temat bezpieczeństwa dla rodziców i uczniów, 

  • okresowa WOPFU, 

  • aneks do IPET jako modyfikacja.

Uczestnicy po szkoleniu otrzymują imienne zaświadczenia, nagranie szkolenia i materiały szkoleniowe w formie elektronicznej.

Dzień przed szkoleniem na podany w formularzu zgłoszenia adres mailowy zostanie wysłany do Państwa link do wydarzenia.

SZKOLENIE POPROWADZI

Czynny zawodowo pedagog szkolny i specjalny
w szkole podstawowej, nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej, doradca zawodowy, specjalista terapii pedagogicznej oraz trener metod efektywnego uczenia się. Na co dzień wspomaga pracę placówek w zakresie udzielana pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Pomaga również uczniom w pracy nad stresem czy asertywnością. 

Posiada bogate doświadczenie w pracy dydaktycznej m.in. jako nauczyciel przedmiotów administracyjnych oraz pracowni komunikacji interpersonalnej, prelegent w ogólnopolskich wydarzeniach edukacyjnych, wykładowca na studiach podyplomowych dla nauczycieli.

Zajmuje się szkoleniami stacjonarnymi
i webinariami. Od lat prowadzi szkolenia dla rad pedagogicznych oraz kursy na kierowników
i wychowawców wycieczek.

Główne obszary tematyczne to pomoc psychologiczno-pedagogiczna, dokumentacja pracy nauczyciela, techniki uczenia, autoprezentacja, nowoczesne metody nauczania, rozwijanie kompetencji kluczowych, TIK, elementy kodowania, kierunki polityki oświatowej, wsparcie ucznia ze SPE, metody wychowawcze w codziennej pracy nauczyciela.

 Jako trenerka stawia na aktywizację uczestników
i pragmatyzm, starając się przekazywać wiedzę, którą można wykorzystać w swojej pracy. 

TERMIN i GODZINA SZKOLENIA

05 czerwca 2024 r.

godz. 19:00 – 20:30

MIEJSCE SZKOLENIA

online

platforma ClickMeeting

CENA SZKOLENIA

120 zł/os.

Płatność po szkoleniu – fakturę z 14-dniowym terminem płatności wystawiamy
i przesyłamy do Państwa po webinarze.

Jeśli zależy Państwu na wcześniejszym otrzymaniu faktury prosimy o kontakt.

Formularz zgłoszenia

Formularz otwarty
Kategorie
Nauczyciele Webinary

Podsumowanie pracy i sprawozdanie pedagoga szkolnego i pedagoga specjalnego – termin 23.05.24r.

Podsumowanie pracy i sprawozdanie
pedagoga szkolnego i pedagoga specjalnego

Przykładowe sprawozdanie!

Miejsce/Rodzaj: online

Data: 23.05.2024r.
Godz.: 19.00 – 20.30

Cel szkolenia:

  • zdobycie wiedzy na temat prawidłowego podsumowania roku szkolnego przez pedagogów.

Uczestnik podczas szkolenia:

  • pozna obowiązujące przepisy prawa, 
  • pozna najważniejsze zadania pedagoga szkolnego i specjalnego 
    w zakresie podsumowania działań na koniec roku szkolnego,
  • zapozna się z przykładową formą sprawozdania oraz dokumentacją z zakresu ewaluacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej.

Adresaci szkolenia: pedagodzy szkolni, pedagodzy specjalni, zainteresowani nauczyciele i specjaliści pracujący z dziećmi.

Źródło WyEdukowani

PROGRAM SZKOLENIA

W szkoleniu  powinien uczestniczyć każdy początkujący pedagog szkoly i specjalny, który pragnie poszerzyć swoją praktyczną wiedzę na temat pracy i udzielania wsparcia psychologiczno-pedagogicznego oraz zgodnego z przepisami prawa zakończenia roku szkolnego
i ,,zamknięcia” dokumentacji.

Program:

  1. Obowiązujące przepisy prawa.
  2. Zadania pedagoga szkolnego i specjalnego – formy i ich realizacja w kontekście podsumowania roku szkolnego.
  3. Dokumentacja pedagoga szkolnego i pedagoga specjalnego w zakresie oceny efektywności udzielanej pomocy.
  4. Podsumowanie i ewaluacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej udzielanej uczniom ze SPE.
  5. Praktyczne wskazówki do tworzenia dokumentacji i planu na kolejny rok szkolny.

Materiały dla uczestników m.in.:

  • Przykładowe sprawozdanie pedagoga szkolnego i pedagoga specjalnego do samodzielnego uzupełnienia zgodnie z realnie prowadzonymi działaniami
  • Arkusz wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania ucznia
  • Okresowe WOPFU dla ucznia z orzeczeniem
  • Ocena efektywności indywidualnego programu edukacyjno-terapeutyczny (IPET)
  • Przykładowy arkusz oceny efektywności udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej do samodzielnej modyfikacji  

Uczestnicy po szkoleniu otrzymują imienne zaświadczenie, nagranie szkolenia i materiały szkoleniowe w formie elektronicznej.

Dzień przed szkoleniem na podany w formularzu zgłoszenia adres mailowy uczestnika zostanie wysłany link do wydarzenia prowadzonego na platformie ClickMeeting.

SZKOLENIE POPROWADZI

IPET WOPFU

Angelika Perdek-Chabinowska

Czynny zawodowo pedagog szkolny i specjalny
 w szkole podstawowej, nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej, doradca zawodowy, specjalista terapii pedagogicznej oraz trener metod efektywnego uczenia się. Na co dzień wspomaga pracę placówek w zakresie udzielana pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Pomaga również uczniom w pracy nad stresem czy asertywnością. 

Posiada bogate doświadczenie w pracy dydaktycznej m.in. jako nauczyciel przedmiotów administracyjnych oraz pracowni komunikacji interpersonalnej, prelegent w ogólnopolskich wydarzeniach edukacyjnych, wykładowca
na studiach podyplomowych dla nauczycieli.

Główne obszary tematyczne to pomoc psychologiczno-pedagogiczna, dokumentacja pracy nauczyciela, techniki uczenia, autoprezentacja, nowoczesne metody nauczania, rozwijanie kompetencji kluczowych, TIK, elementy kodowania, kierunki polityki oświatowej, wsparcie ucznia ze SPE, metody wychowawcze w codziennej pracy nauczyciela.

 Jako trenerka stawia na aktywizację uczestników
i pragmatyzm, starając się przekazywać wiedzę, którą można wykorzystać w swojej pracy. 

TERMIN i GODZINA SZKOLENIA

23 maja 2024 r.

godz. 19:00 – 20:30

MIEJSCE SZKOLENIA

online

platforma ClickMeeting

CENA SZKOLENIA

120 zł/os.

Płatność po szkoleniu – fakturę z 14-dniowym terminem płatności wystawiamy
i przesyłamy do Państwa po webinarze.

Formularz zgłoszenia

Formularz otwarty
Kategorie
Kadra kierownicza oświaty Nauczyciele Webinary

Ocenianie NIE ocena. Statut szkoły zgodny z przepisami prawa w obszarze oceniania uczniów – termin 20.05.24r.

Ocenianie NIE ocena. Statut szkoły zgodny z przepisami prawa w obszarze oceniania uczniów.

Zmiany w ocenianiu od 1 kwietnia 2024 r.

Miejsce/Rodzaj: online

Data: 20.05.2024.
Godz.: 9.00 – 11.15

Cele szkolenia:

  1. Doskonalenie umiejętności formułowania zasad wewnątrzszkolnego oceniania zgodnych z przepisami prawa oświatowego.
  2. Omówienie przykładów dobrych praktyk.
  3. Omówienie zasad wprowadzania zmian do statutu.
  4. Opracowanie konkretnych zasad oceniania, uwzględniających specyfikę szkoły.

Dlaczego warto wziąć udział w szkoleniu?

  • Zapoznanie z najnowszymi zmianami prawnymi w zakresie oceniania, które zaczęły obowiązywać od 1 kwietnia 2024 r.
  • Poznanie zasad dokonywania zmian w statucie.
  • Lepsze zrozumienie kontekstu prawno-edukacyjnego dotyczącego oceniania.
  • Możliwość dostosowania procedur oceniania wewnątrzszkolnego do aktualnych przepisów.
  • Podniesienie świadomości dotyczącej praw uczniów i rodziców w kontekście oceniania.
  • Wsparcie w kształtowaniu praktyk oceniania zgodnych z literą prawa edukacyjnego.
  • Przygotowanie konspektu zasad wewnątrzszkolnego oceniania dostosowanego do potrzeb konkretnej placówki.

Adresaci szkolenia: dyrektorzy, wicedyrektorzy, nauczyciele, wszystkie osoby zainteresowane tematyką szkolenia.

Źródło WyEdukowani

PROGRAM SZKOLENIA

W ramach nowych przepisów, prace domowe w klasach I–III szkoły podstawowej zostały zakazane, z wyjątkiem ćwiczeń usprawniających motorykę małą, które staną się obowiązkowe i będą podlegać ocenie. Jednocześnie, dla klas IV-VIII zachowano możliwość zlecania prac domowych, jednakże nie będą one oceniane, co stanowi istotną zmianę w systemie oceniania uczniów. Szerzej temat zostanie rozwinięty w trakcie szkolenia.

 

Program:

I. Oceniani w przepisach prawa:

  1. Omówienie najnowszych zmian w zakresie oceniania, które zaczęły obowiązywać od 1 kwietnia 2024r.
  2. Omówienie podstawy prawnej dotyczącej oceniania w polskim systemie prawnym.
  3. Przedstawienie zmian w przepisach oraz ich wpływu na praktykę oceniania w szkołach.
  4. Wskazanie kluczowych obowiązków szkół w kontekście oceniania, w tym praw uczniów i rodziców.
  5. Przedstawienie sprawdzonych praktyk związanych z ocenianiem, które są zgodne z obowiązującym prawem.
II. Studium przypadku
  1. Przykłady dobrych praktyk w zakresie oceniania.

III. Sesja Q&A

 

 

Uczestnicy po szkoleniu otrzymują imienne zaświadczenia, nagranie szkolenia i materiały szkoleniowe w formie elektronicznej.

Dzień przed szkoleniem na podany w formularzu zgłoszenia adres mailowy zostanie wysłany do Państwa link do wydarzenia prowadzonego na platformie ClickMeeting.

SZKOLENIE POPROWADZI

Awans zawowody

dr Sylwia Łukasik-Gębska

Ekspert MEN do spraw awansu zawodowego nauczycieli, ekspert ORE, metodyk nauczania, trener, członek kolegium redakcyjnego „Dyrektora szkoły” w wydawnictwie Wolters Kluwer.
Staż prawniczy odbywała w Departamencie Prawa
w MEiN i w LEX-ie, gdzie brała udział przy opracowywaniu projektów tekstów jednolitych rozporządzeń MEiN, w pracach związanych
z opiniowaniem pod względem prawnym, legislacyjnym i redakcyjnym projektów aktów prawnych. 

Od ponad 10 lat pracuje jako ekspert 
w komisjach ministerialnych, kuratoryjnych 
i samorządowych. 

Autorka publikacji naukowych i metodycznych
oraz programów szkoleniowych.
Specjalizuje się w tematyce związanej z prawem oświatowym, reformowaniem polskiego systemu oświaty, metodyce efektywnego nauczania
i oceniania, indywidualizacji nauczania oraz kompetencjach kluczowych obecnych w polskich
i europejskich dokumentach programowych. 

Od 24 lat związana z oświatą. Prowadzi zajęcia
w szkole oraz wykłady na uczelniach wyższych
i studiach podyplomowych.

TERMIN i GODZINA SZKOLENIA

20 maja 2024 r.

godz. 9:00 – 11:15

MIEJSCE SZKOLENIA

online
platforma ClickMeeting

CENA SZKOLENIA

290 zł/os.

Płatność po szkoleniu – fakturę z 14-dniowym terminem płatności wystawiamy 
i przesyłamy do Państwa po webinarze.

Jeśli zależy Państwu na wcześniejszym otrzymaniu faktury prosimy o kontakt.

Jeśli zależy Państwu na odroczeniu płatności
ze względu na brak budżetu szkoleniowego prosimy  o kontakt.

Formularz zgłoszenia

Formularz otwarty
Kategorie
Kadra kierownicza oświaty Nauczyciele Webinary

Dziecko z opinią w szkole i przedszkolu – Dokumentacja – Zadania nauczycieli i specjalistów – termin 02.10.24r.

Dziecko z opinią w szkole i przedszkolu - Dokumentacja - Zadania nauczycieli i specjalistów

Analizowanie i tworzenie dokumentacji

Miejsce/Rodzaj: online

Data: 02.10.2024r.
Godz.: 19.00 – 20.30

Cel szkolenia:

  • Zdobycie umiejętności konstruowania dokumentacji dziecka
    z opinią w placówce.

Podczas szkolenia uczestnik:

  • pozna obowiązujące przepisy prawa,
  • zdobędzie umiejętność analizowania dokumentacji dziecka
    z opinią,
  • nauczy się wskazywać i konstruować wszystkie obligatoryjne dokumenty z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej.

Adresaci szkolenia: specjaliści, pedagodzy, nauczyciele.

Źródło WyEdukowani

PROGRAM SZKOLENIA

Szkolenie jest swoistym wsparciem dla nauczycieli i specjalistów pracujących z dziećmi z opinią z PPP.  Jest to wsparcie w zakresie pomocy dziecku oraz konstruowania dokumentacji, modyfikacji i ewaluacja programów. W czasie webinaru zostaną przedstawione podstawy prawne oraz praktyczne wskazówki do pracy. Każdy uczestnik otrzyma pakiet gotowych wzorów dokumentów do modyfikacji.

Program:

  1. Obowiązujące przepisy prawa z zakresu organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
  2. Dziecko z dziecko z opinią w placówce – analiza dokumentacji. 
  3. Rodzaje opinii oraz działań wspierających ucznia/ dziecko objętego PPP.
  4. Dokumentacja pomocy dla ucznia ze SPE
  5. Praca zespołu, wsparcie dziecka ze SPE
  6. Podsumowanie – sesja pytań i odpowiedzi.

Uczestnicy po szkoleniu otrzymują imienne zaświadczenie, nagranie szkolenia i materiały szkoleniowe w formie elektronicznej.

Dzień przed szkoleniem na podany w formularzu zgłoszenia adres mailowy uczestnika zostanie wysłany link do wydarzenia prowadzonego na platformie ClickMeeting.

SZKOLENIE POPROWADZI

IPET WOPFU

Angelika Perdek-Chabinowska

Czynny zawodowo pedagog szkolny i specjalny
 w szkole podstawowej, nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej, doradca zawodowy, specjalista terapii pedagogicznej oraz trener metod efektywnego uczenia się. Na co dzień wspomaga pracę placówek w zakresie udzielana pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Pomaga również uczniom w pracy nad stresem czy asertywnością. 

Posiada bogate doświadczenie w pracy dydaktycznej m.in. jako nauczyciel przedmiotów administracyjnych oraz pracowni komunikacji interpersonalnej, prelegent w ogólnopolskich wydarzeniach edukacyjnych, wykładowca
na studiach podyplomowych dla nauczycieli.

Główne obszary tematyczne to pomoc psychologiczno-pedagogiczna, dokumentacja pracy nauczyciela, techniki uczenia, autoprezentacja, nowoczesne metody nauczania, rozwijanie kompetencji kluczowych, TIK, elementy kodowania, kierunki polityki oświatowej, wsparcie ucznia ze SPE, metody wychowawcze w codziennej pracy nauczyciela.

 Jako trenerka stawia na aktywizację uczestników
i pragmatyzm, starając się przekazywać wiedzę, którą można wykorzystać w swojej pracy. 

TERMIN i GODZINA SZKOLENIA

02 października 2024 r.

godz. 19:00 – 20:30

MIEJSCE SZKOLENIA

online

platforma ClickMeeting

CENA SZKOLENIA

130 zł/os.

Płatność po szkoleniu – fakturę z 14-dniowym terminem płatności wystawiamy
i przesyłamy do Państwa po webinarze.

Jeśli zależy Państwu na wcześniejszym otrzymaniu faktury prosimy o kontakt.

Formularz zgłoszenia

Formularz otwarty
Kategorie
Kadra kierownicza oświaty Nauczyciele Webinary

Nauczyciel współorganizujący proces kształcenia ucznia – zadania, obowiązki oraz efektywna współpraca – termin 21.05.24r.

Nauczyciel współorganizujący proces kształcenia ucznia - zadania, obowiązki oraz efektywna współpraca

Zadania i obowiązki nauczyciela współorganizującego

Miejsce/Rodzaj: online

Data: 21.05.2024r.
Godz.: 17.00 – 19.00

Cel szkolenia:

  • zdobycie wiedzy dotyczącej roli  nauczyciela współorganizującego w procesie kształcenia oraz uzyskanie informacji dotyczących rodzaju kwalifikacji uprawniających do objęcia tego stanowiska.

Uczestnik podczas szkolenia:

  • pozna metody i techniki podniesienia jakości kształcenia dziecka z orzeczeniem,
  • zdobędzie wiedzę dotyczącą zadań i obowiązków nauczyciela współorganizującego zwanego potocznie wspomagającym,
  • nauczy się odpowiednio interpretować zalecenia zawarte
    w orzeczeniu z PPP.

Adresaci szkolenia: nauczyciele dydaktyczni i współorganizujący kształcenie dla dzieci /uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego.

wspomagający
Źródło WyEdukowani

PROGRAM SZKOLENIA

W czasie szkolenia zostanie usystematyzowana wiedza na temat praw i obowiązków nauczyciela współorganizującego wynikająca z przepisów prawa. 

Uczestnik będzie zapoznany z pracą w klasie integracyjnej, jego obowiązkami, zadaniami i pozna na konkretnych przykładach możliwości włączenia ucznia ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
w zespół klasowy, pozna metody do pracy z nim. Wzbogaci swoją wiedzę na temat interpretowania, wypełniania i tworzenia dokumentacji szkolnej.
Szkolenie prowadzone jest poprzez mini wykład, omówienie zagadnień, analizę konkretnych przypadków oraz  na zakończenie webinarium przewidziany jest panel dyskusyjny na czacie.

Program:

  1. Usystematyzowanie wiedzy z zakresu zadań i obowiązków nauczyciela współorganizującego kształcenie uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego.

  2. Interpretowanie zaleceń z Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej.

  3. Nauczyciel współorganizujący – jego rola oraz zadania wynikające
    z przepisów prawa.

  4. Tworzenie dostosowań, egzekwowanie wiedzy, przygotowywanie kartkówek i sprawdzianów.

  5. Sporządzanie dokumentacji dla ucznia z orzeczeniem.

Uczestnicy po szkoleniu otrzymują imienne zaświadczenia, nagranie szkolenia i materiały szkoleniowe w formie elektronicznej.

Dzień przed szkoleniem na podany w formularzu zgłoszenia adres mailowy zostanie wysłany do Państwa link do wydarzenia prowadzonego na platformie ClickMeeting.

SZKOLENIE POPROWADZI

Marta Koplejewska

doktor pedagogiki specjalnej, czynny zawodowo nauczyciel dyplomowany, oligofrenopedagog, wykładowca akademicki, trener, specjalistka
od niekonwencjonalnych metod nauczania, popularyzatorka nauki w Uniwersytetach Dziecięcych. 

Przez wiele lat związana była z Zespołem Placówek Szkolno-Wychowawczo-Rewalidacyjnych, gdzie pracowała z dziećmi i młodzieżą z różnym stopniem niepełnosprawności intelektualnej, deficytami rozwojowymi oraz w normie intelektualnej. 

W swojej pracy udowadnia, iż nie ma barier
w zdobywaniu szczytów dla osób
z niepełnosprawnością i tylko holistyczne podejście może przynieść wielkie sukcesy.

Praca z dziećmi i młodzieżą jest dla niej wielką pasją. Lubi nowe wyzwania oraz stosuje niekonwencjonalne metody nauczania, takie jak tablice multimedialne, aplikacje, okulary 3D. Potwierdzeniem skuteczności tych działań jest uzyskiwanie wysokich lokat przez jej podopiecznych.

TERMIN i GODZINA SZKOLENIA

21 maja 2024 r.

godz. 17:00 – 19:00

MIEJSCE SZKOLENIA

online

platforma ClickMeeting

CENA SZKOLENIA

150 zł/os.

Płatność po szkoleniu – fakturę z 14-dniowym terminem płatności wystawiamy
i przesyłamy do Państwa po webinarze.

Jeśli zależy Państwu na odroczeniu płatności ze względu na brak zatwierdzonego budżetu szkoleniowego prosimy o kontakt.

Formularz zgłoszenia

Formularz otwarty