Kategorie
Kadra kierownicza oświaty Nauczyciele Webinary

Edukacja zdrowotna w szkole – rola nauczyciela w kształtowaniu postaw prozdrowotnych zgodnie z nowymi przepisami – termin 28.04.25r.

Edukacja zdrowotna w szkole
– rola nauczyciela w kształtowaniu postaw prozdrowotnych zgodnie z nowymi przepisami

Narzędzia wspierające edukację zdrowotną

Miejsce/Rodzaj: online

Data: 28.04.2025r.
Godz.: 19.00 – 20.30

Cele szkolenia:

  • Zrozumienie znaczenia edukacji zdrowotnej jako integralnej części procesu wychowawczo-dydaktycznego.
  • Poznanie metod i narzędzi wspierających wdrażanie edukacji zdrowotnej w szkole.
  • Rozwinięcie umiejętności organizowania działań promujących zdrowie wśród uczniów.

Uczestnik:

  • Zna podstawowe pojęcia i założenia edukacji zdrowotnej oraz rozumie jej znaczenie w pracy dydaktyczno-wychowawczej.
  • Potrafi wskazać rolę nauczyciela w kształtowaniu prozdrowotnych postaw u dzieci i młodzieży.
  • Zna skuteczne metody i narzędzia edukacji zdrowotnej, które może wykorzystać w codziennej pracy z uczniami.
  • Zna przykłady dobrych praktyk z zakresu promocji zdrowia
    w środowisku szkolnym.

Adresaci szkolenia: nauczyciele wszystkich etapów edukacyjnych, pedagodzy szkolni.

Źródło WyEdukowani

PROGRAM SZKOLENIA

Szkolenie skierowane jest do nauczycieli, którzy chcą efektywnie wdrażać edukację zdrowotną w szkole. Podczas szkolenia zostaną przedstawione kluczowe założenia edukacji zdrowotnej, rola nauczyciela w promowaniu zdrowych nawyków oraz praktyczne metody angażowania uczniów
w działania prozdrowotne na wprowadzonych zajęciach. Uczestnicy
zapoznają się również z przykładami narzędzi wspierających edukację zdrowotną.

Program:

  1. Definicja i znaczenie edukacji zdrowotnej
  2. Rola nauczyciela w kształtowaniu postaw prozdrowotnych
  3. Metody i narzędzia edukacji zdrowotnej w szkole
  4. Profilaktyka zdrowotna w edukacji – dobre praktyki
  5. Tworzenie szkolnych programów promujących zdrowie
  6. Podsumowanie – sesja pytań i odpowiedzi

Materiały dla uczestników m.in.:

  • przykładowy program edukacji zdrowotnej, 

  • zestaw narzędzi do pracy z uczniami.

Uczestnicy po szkoleniu otrzymują:

  • imienne zaświadczenia zgodne z rozp. MEN, 
  • nagranie szkolenia na okres 30 dni
  • materiały szkoleniowe w formie elektronicznej.

Dzień przed szkoleniem na podany w formularzu zgłoszenia adres mailowy uczestnika zostanie wysłany do Państwa link do wydarzenia prowadzonego na platformie ClickMeeting.

SZKOLENIE POPROWADZI

IPET WOPFU

Angelika Perdek-Chabinowska

Czynny zawodowo pedagog szkolny i specjalny
w szkole podstawowej, nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej, doradca zawodowy, specjalista terapii pedagogicznej oraz trener metod efektywnego uczenia się. Na co dzień wspomaga pracę placówek w zakresie udzielana pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Pomaga również uczniom w pracy nad stresem czy asertywnością. 

Posiada bogate doświadczenie w pracy dydaktycznej m.in. jako nauczyciel przedmiotów administracyjnych oraz pracowni komunikacji interpersonalnej, prelegent w ogólnopolskich wydarzeniach edukacyjnych, wykładowca na studiach podyplomowych dla nauczycieli.

Zajmuje się szkoleniami stacjonarnymi
i webinariami. Od lat prowadzi szkolenia dla rad pedagogicznych oraz kursy na kierowników
i wychowawców wycieczek.

Główne obszary tematyczne to pomoc psychologiczno-pedagogiczna, dokumentacja pracy nauczyciela, techniki uczenia, autoprezentacja, nowoczesne metody nauczania, rozwijanie kompetencji kluczowych, TIK, elementy kodowania, kierunki polityki oświatowej, wsparcie ucznia ze SPE, metody wychowawcze w codziennej pracy nauczyciela.

 Jako trenerka stawia na aktywizację uczestników
i pragmatyzm, starając się przekazywać wiedzę, którą można wykorzystać w swojej pracy. 

TERMIN i GODZINA SZKOLENIA

26 maja 2025 r.

godz. 19:00 – 20:30

MIEJSCE SZKOLENIA

online

platforma ClickMeeting

CENA SZKOLENIA

140 zł/os.

Płatność po szkoleniu – fakturę z 14-dniowym terminem płatności wystawiamy
i przesyłamy do Państwa po webinarze.

Formularz zgłoszenia

Formularz otwarty
Kategorie
Kadra kierownicza oświaty Nauczyciele Webinary

Weryfikacja Standardów Ochrony Małoletnich w żłobkach – termin 14.05.25r.

Weryfikacja Standardów Ochrony Małoletnich
w żłobkach

Zadania koordynatora SOM

Miejsce/Rodzaj: online

Data: 14.05.2025r.
Godz.: 18.00 – 19.30

Cel szkolenia:

  • zdobycie wiedzy na temat monitorowania i weryfikacji Standardów Ochrony Małoletnich w żłobku oraz  prawidłowego prowadzenia dokumentacji polityki ochrony dzieci przed krzywdzeniem.

Podczas szkolenia uczestnik:

  • pozna obowiązujące przepisy prawa,
  • zdobędzie umiejętność weryfikacji SOM,
  • dowie się jak konstruować i prowadzić pomocną dokumentację.

Adresaci szkolenia: specjaliści, pedagodzy, nauczyciele, wychowawcy, opiekunki, dyrektorzy.

Źródło WyEdukowani

PROGRAM SZKOLENIA

Szkolenie jest wsparciem dla dyrektorów, pedagogów, specjalistów w zakresie prowadzenia dokumentacji związanej z weryfikacją Standardów Ochrony Małoletnich przyjętych w żłobku.

Uczestnicy w materiałach otrzymają:

  • ankiety dla rodziców i pracowników żłobka, 
  • przykładowy raport z weryfikacji SOM, 
  • listę kontrolną wprowadzania standardów,
  • spis działań podjętych w placówce w ramach weryfikacji,
  • obowiązujące rozporządzenia i ustawy.

Program:

  1. Obowiązujące przepisy prawa

  2. Standardy Ochrony Małoletnich – opis procedur i wskaźników ich realizacji

  3. Zadania koordynatora SOM – monitoring i weryfikacja standardów

  4. Praktyczne wskazówki do pracy. 

  5. Podsumowanie – sesja pytań & odpowiedzi.

Uczestnicy po szkoleniu otrzymują:

  • imienne zaświadczenie zgodne z rozp. MEN,
  • nagranie szkolenia na okres 30 dni,
  • materiały szkoleniowe w formie elektronicznej.

Dzień przed szkoleniem na podany w formularzu zgłoszenia adres mailowy uczestnika zostanie wysłany link do wydarzenia prowadzonego na platformie ClickMeeting.

SZKOLENIE POPROWADZI

IPET WOPFU

Angelika Perdek-Chabinowska

Czynny zawodowo pedagog szkolny i specjalny
 w szkole podstawowej, nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej, doradca zawodowy, specjalista terapii pedagogicznej oraz trener metod efektywnego uczenia się. Na co dzień wspomaga pracę placówek w zakresie udzielana pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Pomaga również uczniom w pracy nad stresem czy asertywnością. 

Posiada bogate doświadczenie w pracy dydaktycznej m.in. jako nauczyciel przedmiotów administracyjnych oraz pracowni komunikacji interpersonalnej, prelegent w ogólnopolskich wydarzeniach edukacyjnych, wykładowca
na studiach podyplomowych dla nauczycieli.

Główne obszary tematyczne to pomoc psychologiczno-pedagogiczna, dokumentacja pracy nauczyciela, techniki uczenia, autoprezentacja, nowoczesne metody nauczania, rozwijanie kompetencji kluczowych, TIK, elementy kodowania, kierunki polityki oświatowej, wsparcie ucznia ze SPE, metody wychowawcze w codziennej pracy nauczyciela.

 Jako trenerka stawia na aktywizację uczestników
i pragmatyzm, starając się przekazywać wiedzę, którą można wykorzystać w swojej pracy. 

TERMIN i GODZINA SZKOLENIA

14 maja 2025 r.

godz. 18:00 – 19:30

MIEJSCE SZKOLENIA

online

platforma ClickMeeting

CENA SZKOLENIA

140 zł/os.

Płatność po szkoleniu – fakturę z 14-dniowym terminem płatności wystawiamy
i przesyłamy do Państwa po webinarze.

 

Formularz zgłoszenia

Formularz otwarty
Kategorie
Nauczyciele Webinary

Zadania pedagoga specjalnego w aspekcie prowadzenia diagnozy funkcjonalnej w szkole – termin 07.05.25r.

Zadania pedagoga specjalnego w aspekcie prowadzenia diagnozy funkcjonalnej w szkole
i przedszkolu

Pakiet niezbędnych dokumentów

Miejsce/Rodzaj: online

Data: 07.05.2025r.
Godz.: 18.00 – 19.30

Cele szkolenia:

  • Zdobycie wiedzy na temat pracy pedagoga specjalnego oraz nowych standardów w związku z edukacją włączającą
    i udzielaniem wsparcia psychologiczno-pedagogicznego, ze szczególnym uwzględnieniem prowadzenia oceny funkcjonalnej.

Uczestnik podczas szkolenia:

  • dowie się jak realizować przydzielone zadania specjalisty,
  • pozna obowiązujące przepisy prawa i zasady regulujące funkcjonowanie pedagoga oraz prowadzenie dokumentacji nauczyciela,
  • zdobędzie wiedzę na temat prowadzenia oceny funkcjonalnej uczniów i jej znaczenia w planowaniu wsparcia. 

Adresaci szkolenia:  pedagodzy szkolni i specjalni, wszyscy zainteresowani nauczyciele,  inni specjaliści.

Źródło WyEdukowani

PROGRAM SZKOLENIA

Szkolenie przeznaczone jest dla pedagogów specjalnych oraz nauczycieli, którzy chcą poszerzyć swoją praktyczną wiedzę na temat nowych standardów wsparcia psychologiczno-pedagogicznego.
W czasie szkolenia zostaną omówione podstawowe zadania pedagoga specjalnego, obowiązujące przepisy prawa oraz zasady prowadzenia oceny funkcjonalnej jako kluczowego elementu planowania wsparcia uczniów. Uczestnicy zdobędą praktyczne wskazówki do pracy w edukacji włączającej.

Program:

  1. Obowiązujące przepisy prawa

  2. Zadania pedagoga specjalnego i formy ich realizacji

  3. Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w pracy nauczyciela

  4. Ocena funkcjonalna – cele, zasady, narzędzia

  5. Praktyczne wskazówki do pracy – edukacja włączająca

  6. Podsumowanie – sesja pytań i odpowiedzi

 

Uczestnicy po szkoleniu otrzymują:

  • imienne zaświadczenie zgodne z rozp. MEN,
  • nagranie szkolenia na okres 30 dni,
  • materiały szkoleniowe w formie elektronicznej m.in.: przykładowy plan pracy pedagoga specjalnego, wzór dokumentacji oceny funkcjonalnej, przykładowe wpisy do dziennika z zakresu działań diagnostycznych, wzór IPET, WOPFU

Dzień przed szkoleniem na podany w formularzu zgłoszenia adres mailowy uczestnika zostanie wysłany link do wydarzenia.

SZKOLENIE POPROWADZI

IPET WOPFU

Angelika Perdek-Chabinowska

Czynny zawodowo pedagog szkolny w szkole podstawowej, nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej, doradca zawodowy, specjalista terapii pedagogicznej oraz trener metod efektywnego uczenia się. Na co dzień wspomaga pracę placówek w zakresie udzielana pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Pomaga również uczniom w pracy nad stresem czy asertywnością. 

Posiada bogate doświadczenie w pracy dydaktycznej m.in. jako nauczyciel przedmiotów administracyjnych oraz pracowni komunikacji interpersonalnej, prelegent w ogólnopolskich wydarzeniach edukacyjnych, wykładowca na studiach podyplomowych dla nauczycieli.

Zajmuje się szkoleniami stacjonarnymi
i webinariami. Od lat prowadzi szkolenia dla rad pedagogicznych oraz kursy na kierowników
i wychowawców wycieczek.

Główne obszary tematyczne to pomoc psychologiczno-pedagogiczna, dokumentacja pracy nauczyciela, techniki uczenia, autoprezentacja, nowoczesne metody nauczania, rozwijanie kompetencji kluczowych, TIK, elementy kodowania, kierunki polityki oświatowej, wsparcie ucznia ze SPE, metody wychowawcze w codziennej pracy nauczyciela.

 Jako trenerka stawia na aktywizację uczestników
i pragmatyzm, starając się przekazywać wiedzę, którą można wykorzystać w swojej pracy. 

TERMIN i GODZINA SZKOLENIA

07 maja 2025 r.

godz. 18:00 – 19:30

MIEJSCE SZKOLENIA

online

platforma ClickMeeting

CENA SZKOLENIA

140 zł/os.

Płatność po szkoleniu – fakturę z 14-dniowym terminem płatności wystawiamy 
i przesyłamy do Państwa po webinarze.

Formularz zgłoszenia

Formularz otwarty
Kategorie
Nauczyciele Webinary

Jak rozwiązywać konflikty w klasie i grupie? – termin 20.05.25r.

Jak rozwiązywać konflikty w klasie i grupie?

Konflikt w szkole - jak prawidłowo reagować?

Miejsce/Rodzaj: online

Data: 20.05.2025.
Godz.: 17.00 – 19.15

Cele szkolenia:

  • zapoznanie nauczycieli z technikami budowania pozytywnych relacji w klasie,
  • nauczenie nauczycieli, jak radzić sobie z różnymi rodzajami konfliktów w klasie,
  • zapewnienie nauczycielom narzędzi do rozwiązywania problemów zachowania i niezdyscyplinowania w klasie.

Adresaci szkolenia: wychowawcy i nauczyciele, specjaliści, wszystkie osoby zainteresowane tematyką.

Konflikt w klasie_web
Źródło WyEdukowani

PROGRAM SZKOLENIA

1. Techniki budowania relacji w klasie

  • Prezentacja technik, takich jak: słuchanie aktywne, pochwały, uwagi i gesty nonwerbalne.

2. Typy konfliktów w klasie

  • Prezentacja różnych rodzajów konfliktów, takich jak: między uczniami, między uczniem a nauczycielem, między rodzicami
    a nauczycielem.
  • Omówienie charakterystycznych cech każdego typu konfliktu i jak nauczyciele powinni reagować na nie.

3. Rozwiązywanie konfliktów w klasie:

  • Prezentacja procesu rozwiązywania konfliktów, takiego jak: identyfikacja problemu, słuchanie i rozumienie, negocjacje, mediacje i znalezienie rozwiązania.
  • Praktyczne ćwiczenia, w których nauczyciele będą mieli okazję
    do przećwiczenia tych umiejętności.

4. Zachowanie i dyscyplina w klasie

  • Omówienie sposobów radzenia sobie z niezdyscyplinowaniem uczniów, w tym technik, takich jak: nagradzanie pozytywnego zachowania, nakładanie konsekwencji za negatywne zachowanie.
  • Omówienie roli nauczyciela w kształtowaniu zachowania uczniów.

Uczestnicy po szkoleniu otrzymują:

  • imienne zaświadczenie zgodne z rozp. MEN,
  • nagranie szkolenia na okres 30 dni,
  • materiały szkoleniowe w formie elektronicznej.

Dzień przed szkoleniem na podany w formularzu zgłoszenia adres mailowy zostanie wysłany do Państwa link do wydarzenia prowadzonego na platformie ClickMeeting.

SZKOLENIE POPROWADZI

Monika Łukomska-Dietrich

Trenerka, coachka, suicydolożka,
terapeutka Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązanach, certyfikowana edukatorka Pozytywnej Dyscypliny, superwizorka w edukacji, interwentka kryzysowa.

Wieloletnia nauczycielka w szkole podstawowej
i ponadpodstawowej.

Absolwentka Szkoły Liderstwa Polsko Amerykańskiej Fundacji Wolności, uczestniczka wizyty studyjnej w Stanach Zjednoczonych
oraz wielu innych szkoleń i programów. 

Pracuje w gabinecie z nastolatkami w kryzysie, głównie w kryzysie presuicydalnym i suicydalnym, samouszkadzającymi się oraz w związku
z doświadczonymi traumami.

TERMIN i GODZINA SZKOLENIA

 20 maja 2025 r.

godz. 17:00 – 19:15

MIEJSCE SZKOLENIA

online

platforma ClickMeeting

CENA SZKOLENIA

150 zł/os.

Płatność po szkoleniu – fakturę z 14-dniowym terminem płatności wystawiamy
i przesyłamy do Państwa po webinarze.

Formularz zgłoszenia

Formularz otwarty
Kategorie
Nauczyciele Webinary

Matematyczne inspiracje: Jak rozwijać kreatywność i wyobraźnię uczniów poprzez zabawy i projekty w klasach 1-3 – termin 15.04.25r.

Matematyczne inspiracje: Jak rozwijać kreatywność i wyobraźnię uczniów poprzez zabawy i projekty w klasach 1-3

Metody pracy z dziećmi w edukacji wczesnoszkolnej

Miejsce/Rodzaj: online

Data: 15.04.2025r.
Godz.: 18.00 – 20.15

Cel szkolenia:

  • zapoznanie nauczycieli z wybranymi metodami pracy z dziećmi w edukacji wczesnoszkolnej, wspierającymi rozwój zdolności matematycznych i logicznego myślenia.

Uczestnik podczas szkolenia:

  • pozna kluczowe założenia metodyki pracy z dziećmi w wieku wczesnoszkolnym,
  • zapozna się z praktycznymi sposobami rozwijania intuicji matematycznej i myślenia logicznego,
  • pozna przykłady zabaw i ćwiczeń matematycznych dostosowanych do różnych poziomów rozwoju dzieci,
  • otrzyma wsparcie w dostosowywaniu metod nauczania do indywidualnych potrzeb uczniów.

Adresaci szkolenia: nauczyciele matematyki w klasach 1-3, wszystkie osoby zainteresowane.

Źródło WyEdukowani

PROGRAM SZKOLENIA

  1. Wprowadzenie do metodyki:
    a. Krótkie omówienie kluczowych założeń teoretycznych: rozwój operacji umysłowych, rola intuicji matematycznej, myślenie operacyjne u dzieci.
    b. Znaczenie rozwijania zdolności matematycznych w kontekście edukacji wczesnoszkolnej.
  2. Praktyczne podejścia i narzędzia:
    a. Zabawy matematyczne wspierające rozwój myślenia operacyjnego:
    – gry manipulacyjne (np. liczmany, układanki, patyczki),
    – praca z sekwencjami i schematami – rozwijanie rozumienia regularności.
    b. Metody pracy z błędem:
    – jak wspierać dzieci w samodzielnym poprawianiu błędów matematycznych,
    c. Rozwijanie wyobraźni matematycznej:
    – zadania rozwijające umiejętności przestrzenne, np. praca z siatkami i bryłami,
    – tworzenie sytuacji problemowych.
    d. Indywidualizacja nauczania matematyki:
    – przykłady ćwiczeń dostosowanych do potrzeb dzieci z trudnościami i zdolnych uczniów.

Uczestnicy po szkoleniu otrzymują:

  • imienne zaświadczenia zgodne z rozp. MEN,
  • nagranie szkolenia na okres 30 dni,
  • materiały szkoleniowe w formie elektronicznej.

Dzień przed szkoleniem na podany w formularzu zgłoszenia adres mailowy uczestnika zostanie wysłany do Państwa link do wydarzenia prowadzonego na platformie ClickMeeting.

SZKOLENIE POPROWADZI

Agnieszka Ogiegło

Wicedyrektorka w szkole podstawowej, nauczycielka dyplomowana matematyki, metodyczka nauczania, wychowawczyni.

Trenerka warsztatów komputerowych eTwinning 
w województwie dolnośląskim. Członkini grupy Superbelfrzy RP. Pasjonatka eTwinning, edukacji globalnej oraz nowoczesnych technologii
w nauczaniu z programowaniem włącznie.

TERMIN i GODZINA SZKOLENIA

 15 kwietnia 2025 r.

godz. 18:00 – 20:15

MIEJSCE SZKOLENIA

online
szkolenie na platformie ClickMeeting

CENA SZKOLENIA

150 zł/os.

Płatność po szkoleniu – fakturę z 14-dniowym terminem płatności wystawiamy 
i przesyłamy do Państwa po webinarze.

Formularz zgłoszenia

Formularz otwarty
Kategorie
Nauczyciele Webinary

Mutyzm wybiórczy – etapy organizacji pracy z dzieckiem z mutyzmem wybiórczym w środowisku przedszkolnym i szkolnym – termin 06.05.25r.

Mutyzm wybiórczy - etapy organizacji pracy z dzieckiem
z mutyzmem wybiórczym w środowisku przedszkolnym i szkolnym

Wskazówki, które ułatwią Ci nawiązanie kontaktu z dzieckiem i zdobycie jego zaufania

Miejsce/Rodzaj: online

Data: 06.05.2025r.
Godz.: 17.00 – 19.15

Uczestnik podczas szkolenia:

  • zapozna się z pojęciem mutyzmu wybiórczego, 
  • dowie się jakie są przyczyny jego występowania oraz charakterystyczne dla niego symptomy,
  • pozna praktyczne metody pracy podczas terapii oraz przydatne wskazówki, które ułatwią nawiązanie kontaktu z dzieckiem i zdobycie jego zaufania.

Adresaci szkolenia: nauczyciele i specjaliści pracujący w przedszkolu i szkole.

Źródło WyEdukowani

PROGRAM SZKOLENIA

Mutyzm wybiórczy to złożony problem należący do grupy zaburzeń lękowych. Dotknięte nim dziecko nie mówi w wybranych sytuacjach, które odbiera jako niesprzyjające, stresogenne, pozbawiające poczucia bezpieczeństwa, poza nimi, w przyjaznym otoczeniu, komunikuje się natomiast zupełnie zwyczajnie. Terapia mutyzmu wybiórczego wymaga szerokiej wiedzy specjalistycznej, a także zrozumienia i empatii.

Program:

  1. Mutyzm wybiórczy, jako zaburzenie lękowe

  2. Kryteria diagnostyczne mutyzmu wybiórczego

  3. Etapy organizacji pracy z dzieckiem z mutyzm wybiórczym

  4. Skuteczne metody terapii i techniki wsparcia

  5. Terapia dzieci z mutyzmem wybiórczym w praktyce

  6. Generalizacja mowy

Uczestnicy po szkoleniu otrzymują:

  • imienne zaświadczenie zgodne z rozp. MEN,
  • nagranie szkolenia na okres 30 dni,
  • materiały szkoleniowe w formie elektronicznej.

Dzień przed szkoleniem na podany w formularzu zgłoszenia adres mailowy zostanie wysłany do Państwa link do wydarzenia prowadzonego na platformie ClickMeeting.

SZKOLENIE POPROWADZI

Marta Koplejewska

doktor pedagogiki specjalnej, czynny zawodowo nauczyciel dyplomowany, oligofrenopedagog, wykładowca akademicki, trener, specjalistka
od niekonwencjonalnych metod nauczania, popularyzatorka nauki w Uniwersytetach Dziecięcych. 

Przez wiele lat związana była z Zespołem Placówek Szkolno-Wychowawczo-Rewalidacyjnych, gdzie pracowała z dziećmi i młodzieżą z różnym stopniem niepełnosprawności intelektualnej, deficytami rozwojowymi oraz w normie intelektualnej. 

W swojej pracy udowadnia, iż nie ma barier
w zdobywaniu szczytów dla osób
z niepełnosprawnością i tylko holistyczne podejście może przynieść wielkie sukcesy.

Praca z dziećmi i młodzieżą jest dla niej wielką pasją. Lubi nowe wyzwania oraz stosuje niekonwencjonalne metody nauczania, takie jak tablice multimedialne, aplikacje, okulary 3D. Potwierdzeniem skuteczności tych działań jest uzyskiwanie wysokich lokat przez jej podopiecznych.

TERMIN i GODZINA SZKOLENIA

06 maja 2025 r.

godz. 17:00 – 19:15

MIEJSCE SZKOLENIA

online

platforma ClickMeeting

CENA SZKOLENIA

150 zł/os.

Płatność po szkoleniu – fakturę z 14-dniowym terminem płatności wystawiamy
i przesyłamy do Państwa po webinarze.

Formularz zgłoszenia

Formularz otwarty
Kategorie
Nauczyciele Webinary

Wykorzystanie AI i nowoczesnych technologii w przedszkolu i klasach I-III – termin 24.04.2025r.

Przewodnicy cyfrowego świata.
Wykorzystanie AI i nowoczesnych technologii
w przedszkolu i klasach I-III

Priorytet MEiN

Miejsce/Rodzaj: online

Data: 24.04.2025.
Godz.: 18.00 – 21.00

Szkolenie wpisuje się w realizację czwartego kierunku polityki oświatowej państwa na rok 2024/2025. 

Cel szkolenia:

  • zapoznanie nauczycieli z możliwościami wykorzystania sztucznej inteligencji (AI) i nowoczesnych technologii
    w procesie edukacji w przedszkolu oraz klasach I-III.

Uczestnik podczas szkolenia:
  • zrozumie, w jaki sposób AI może wspierać proces nauczania
    i uczenia się w przedszkolu i klasach I-III, 
  • pozna przykłady konkretnych narzędzi i aplikacji wykorzystujących AI, które mogą być użyteczne w pracy
    z małymi dziećmi, 
  • nauczy się kreatywnie i innowacyjnie wykorzystywać AI
    i technologie w projektach edukacyjnych, zabawach
    i aktywnościach praktycznych w przedszkolu i klasach I-III.
Priorytety MEiN
Źródło WyEdukowani

PROGRAM SZKOLENIA

W dzisiejszych czasach technologia odgrywa ogromną rolę. Dlatego tak
ważne jest, aby przedszkola i klasy I-III były odpowiednio przygotowane do wprowadzenia nowoczesnych narzędzi i sztucznej inteligencji do swojego programu nauczania. 

Nasze szkolenie kładzie nacisk na możliwości, jakie te zaawansowane technologie mogą przynieść dzieciom w ich rozwoju i odkrywaniu świata. To innowacyjna i inspirująca propozycja, która otworzy
przed nauczycielami drzwi do nowych możliwości edukacyjnych.

Program:

  1. Znaczenie sztucznej inteligencji i nowoczesnych technologii
    w edukacji.
  2. Podstawowe pojęcia związane z AI i nowoczesnymi technologiami.
  3. Wykorzystanie AI i nowoczesnych technologii w przedszkolu
    i klasach I-III:

    – prezentacja różnych narzędzi i programów opartych na AI,
    – testowanie i eksperymentowanie z wybranymi narzędziami
      i programami – ćwiczenia interaktywne.

  4. Między rozwojem, a obawami. Korzyści i zagrożenia związane z AI.

Uczestnicy po szkoleniu otrzymują:

  • imienne zaświadczenie zgodne z rozp. MEN,
  • nagranie szkolenia na okres 30 dni,
  • materiały szkoleniowe w formie elektronicznej.

Dzień przed szkoleniem na podany w formularzu zgłoszenia adres mailowy uczestnika zostanie wysłany do Państwa link do wydarzenia prowadzonego na platformie ClickMeeting.

SZKOLENIE POPROWADZI

Marlena Marszałek

Czynny nauczyciel wychowania wczesnoszkolnego, wcześniej przedszkolnego, oligofrenopedagog
i terapeuta pedagogiczny. Certyfikowany trener rozwoju kreatywności, trener dziecka z zaburzoną koncentracją i uwagą, trener kompetencji miękkich oraz tutor przedszkolny.

Zwolenniczka idei „lifelong learning”. W ramach wyznawanej zasady „Rewolucje nie czekają na ustawy. Wyłaniają się z działań ludzi, od dołu”, wzbogaca procesy edukacyjne o nowoczesne
i innowacyjne rozwiązania oraz autorskie pomysły.

Pasjonatka kreatywnego myślenia i psychologii pozytywnej. Chętnie dzieli się wiedzą
i doświadczeniem zawodowym podczas prowadzonych szkoleń dla nauczycieli edukacji przedszkolnej.

TERMIN i GODZINA SZKOLENIA

24 kwietnia 2025 r.

godz. 18:00 – 21:00

MIEJSCE SZKOLENIA

online

platforma ClickMeeting

CENA SZKOLENIA

150 zł/os.

Płatność po szkoleniu – fakturę z 14-dniowym terminem płatności wystawiamy
i przesyłamy do Państwa po webinarze.

Formularz zgłoszenia

Formularz otwarty
Kategorie
Nauczyciele Webinary

Harmonia i koncentracja. Przygoda z jogą w przedszkolu – termin 06.05.25r.

Harmonia i koncentracja.
Przygoda z jogą w przedszkolu

Jak zacząć praktykować jogę w przedszkolu?

Miejsce/Rodzaj: online

Data: 06.05.2025r.
Godz.: 18.00 – 20.30

Cel szkolenia:

  • zwiększenie świadomości nauczycieli na temat korzyści wynikających z praktykowania jogi w przedszkolu.

Uczestnik podczas szkolenia:

  • pozna podstawowe techniki jogi, które można zastosować
    w przedszkolu,
  • zrozumie korzyści płynące z wprowadzenia jogi do codziennej rutyny przedszkolnej,
  • zrozumie znaczenie oddechu i technik relaksacyjnych
    w kontekście pracy z dziećmi w przedszkolu.

Adresaci szkolenia: nauczyciele edukacji przedszkolnej, nauczyciele wspomagający, specjaliści pracujący z dziećmi, wszystkie osoby zainteresowane.

joga w przedszkolu
Źródło WyEdukowani

PROGRAM SZKOLENIA

Szkolenie wpisuje się w realizację pierwszego kierunku polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2024/2025.

Szkolenie jest dedykowane nauczycielom, którzy pragną wprowadzić techniki jogi do codziennego życia przedszkolaków.
Nauczyciele dowiedzą się, jak odpowiednio przygotować dzieci do praktyki jogi, w jaki sposób wykreować odpowiednią atmosferę oraz jakie ćwiczenia będą najbardziej odpowiednie dla grupy przedszkolnej. Przedstawione zostaną także gry i zabawy, które można
wykorzystać w celu wzbudzenia zainteresowania dzieci jogą. To doskonała okazja do wzbogacenia warsztatu pracy i wyjścia naprzeciw potrzebom przedszkolaków.

Program:

  1. Wprowadzenie do tematu jogi w przedszkolu.
  2. Korzyści, jakie może przynieść joga dzieciom.
  3. Techniki oddechowe dla dzieci. 
  4. Pokaz (fotografie, filmy) i omówienie podstawowych pozycji jogi. Wskazówki dotyczące prawidłowego wykonywania pozycji i bezpieczeństwa dzieci.
  5. Ćwiczenia jogi do codziennej rutyny przedszkolnej.
  6. Podsumowanie i zachęcenie nauczycieli do wprowadzenia innowacji pedagogicznej.

Uczestnicy po szkoleniu otrzymują:

  • imienne zaświadczenie zgodne z rozp. MEN,
  • nagranie szkolenia na okres 30 dni,
  • materiały szkoleniowe w formie elektronicznej.

Dzień przed szkoleniem na podany w formularzu zgłoszenia adres mailowy zostanie wysłany do Państwa link do wydarzenia prowadzonego na platformie ClickMeeting.

SZKOLENIE POPROWADZI

Marlena Marszałek

Czynny nauczyciel wychowania wczesnoszkolnego a wcześniej przedszkolnego, oligofrenopedagog
i terapeuta pedagogiczny. Certyfikowany trener rozwoju kreatywności, trener dziecka z zaburzoną koncentracją i uwagą, trener kompetencji miękkich oraz tutor przedszkolny.

Zwolenniczka idei „lifelong learning”. W ramach wyznawanej zasady „Rewolucje nie czekają na ustawy. Wyłaniają się z działań ludzi, od dołu”, wzbogaca procesy edukacyjne o nowoczesne
i innowacyjne rozwiązania oraz autorskie pomysły.

Pasjonatka kreatywnego myślenia i psychologii pozytywnej. Chętnie dzieli się wiedzą
i doświadczeniem zawodowym podczas prowadzonych szkoleń dla nauczycieli edukacji przedszkolnej.

TERMIN i GODZINA SZKOLENIA

06 maja 2025 r.

godz. 18:00 – 20:30

MIEJSCE SZKOLENIA

online

platforma ClickMeeting

CENA SZKOLENIA

150 zł/os.

Płatność po szkoleniu – fakturę z 14-dniowym terminem płatności wystawiamy
i przesyłamy do Państwa po webinarze.

Formularz zgłoszenia

Formularz otwarty
Kategorie
Kadra kierownicza oświaty Nauczyciele Webinary

Weryfikacja Standardów Ochrony Małoletnich w szkole i przedszkolu- termin 16.06.25r.

Weryfikacja Standardów Ochrony Małoletnich
w szkole i przedszkolu

Zadania koordynatora SOM

Miejsce/Rodzaj: online

Data: 16.06.2025r.
Godz.: 19.00 – 20.30

Cel szkolenia:

  • zdobycie wiedzy na temat monitorowania i weryfikacji Standardów Ochrony Małoletnich w szkole i przedszkolu oraz  prawidłowego prowadzenia dokumentacji polityki ochrony dzieci przed krzywdzeniem.

Podczas szkolenia uczestnik:

  • pozna obowiązujące przepisy prawa,
  • zdobędzie umiejętność weryfikacji SOM,
  • dowie się jak konstruować i prowadzić pomocną dokumentację.

Adresaci szkolenia: specjaliści, pedagodzy, nauczyciele, wychowawcy, dyrektorzy.

Źródło WyEdukowani

PROGRAM SZKOLENIA

Szkolenie jest wsparciem dla nauczycieli, pedagogów, specjalistów, dyrektorów w zakresie prowadzenia dokumentacji związanej z weryfikacją Standardów Ochrony Małoletnich przyjętych w placówce oświatowej.

Uczestnicy w materiałach otrzymają:

  • ankiety dla rodziców, uczniów i nauczycieli, 
  • przykładowy raport z weryfikacji SOM, 
  • listę kontrolną wprowadzania standardów,
  • spis działań podjętych w placówce w ramach weryfikacji,
  • obowiązujące rozporządzenia i ustawy.

Program:

  1. Obowiązujące przepisy prawa

  2. Standardy Ochrony Małoletnich – opis procedur i wskaźników ich realizacji

  3. Zadania koordynatora SOM – monitoring i weryfikacja standardów

  4. Praktyczne wskazówki do pracy. 

  5. Podsumowanie – sesja pytań & odpowiedzi.

Uczestnicy po szkoleniu otrzymują:

  • imienne zaświadczenie zgodne z rozp. MEN,
  • nagranie szkolenia na okres 30 dni,
  • materiały szkoleniowe w formie elektronicznej.

Dzień przed szkoleniem na podany w formularzu zgłoszenia adres mailowy uczestnika zostanie wysłany link do wydarzenia prowadzonego na platformie ClickMeeting.

SZKOLENIE POPROWADZI

IPET WOPFU

Angelika Perdek-Chabinowska

Czynny zawodowo pedagog szkolny i specjalny
 w szkole podstawowej, nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej, doradca zawodowy, specjalista terapii pedagogicznej oraz trener metod efektywnego uczenia się. Na co dzień wspomaga pracę placówek w zakresie udzielana pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Pomaga również uczniom w pracy nad stresem czy asertywnością. 

Posiada bogate doświadczenie w pracy dydaktycznej m.in. jako nauczyciel przedmiotów administracyjnych oraz pracowni komunikacji interpersonalnej, prelegent w ogólnopolskich wydarzeniach edukacyjnych, wykładowca
na studiach podyplomowych dla nauczycieli.

Główne obszary tematyczne to pomoc psychologiczno-pedagogiczna, dokumentacja pracy nauczyciela, techniki uczenia, autoprezentacja, nowoczesne metody nauczania, rozwijanie kompetencji kluczowych, TIK, elementy kodowania, kierunki polityki oświatowej, wsparcie ucznia ze SPE, metody wychowawcze w codziennej pracy nauczyciela.

 Jako trenerka stawia na aktywizację uczestników
i pragmatyzm, starając się przekazywać wiedzę, którą można wykorzystać w swojej pracy. 

TERMIN i GODZINA SZKOLENIA

16 czerwca 2025 r.

godz. 19:00 – 20:30

MIEJSCE SZKOLENIA

online

platforma ClickMeeting

CENA SZKOLENIA

140 zł/os.

Płatność po szkoleniu – fakturę z 14-dniowym terminem płatności wystawiamy
i przesyłamy do Państwa po webinarze.

 

Formularz zgłoszenia

Formularz otwarty
Kategorie
Kadra kierownicza oświaty Nauczyciele Webinary

Ewaluacja programu wychowawczo-profilaktycznego w szkole – termin 02.06.25r.

Ewaluacja programu wychowawczo-profilaktycznego w szkole

Ocena efektywności programu profilaktyczno-wychowawczego

Miejsce/Rodzaj: online

Data: 02.06.2025r.
Godz.: 19.00 – 20.30

Cel szkolenia:

  • umiejętność tworzenia narzędzi do ewaluacji programu profilaktyczno-wychowawczego,
  • umiejętność konstruowania wskazanej dokumentacji zgodnie
    z potrzebami placówki.

Podczas szkolenia uczestnik:

  • pozna obowiązujące przepisy prawa.
  • zdobędzie umiejętność konstruowania programu oraz oceny jego efektywności.

Adresaci szkolenia: wszyscy zainteresowani nauczyciele, pedagodzy szkolni, psycholodzy.

Źródło WyEdukowani

PROGRAM SZKOLENIA

Szkolenie jest swoistym wsparciem dla nauczycieli, pedagogów w zakresie ewaluacji programu profilaktyczno-wychowawczego. Jest to obowiązkowy dokument, który należy sporządzić raz w roku szkolnym. Na spotkaniu zostaną omówione najczęściej popełniane błędy przy pracy zespołu oraz wskazówki jak ich uniknąć. Każdy uczestnik zostanie zaopatrzony w niezbędną wiedzę do wykorzystania w pracy.  

Uczestnicy w materiałach otrzymają m.in.:

  • ankiety dla rodziców, uczniów i nauczycieli, 
  • raport z ewaluacji programu wychowawczo-profilaktycznego.

Program:

  1. Obowiązujące przepisy prawa

  2. Podstawy tworzenia programu profilaktyczno-wychowawczego

  3. Co powinien zawierać program? Jak poddać program ewaluacji?

  4. Zadania zespołu w zakresie ewaluacji programu

  5. Obszary poddane ocenie

  6. Obowiązujące terminy, pomocne narzędzia – ankiety i raporty

  7. Podsumowanie – sesja pytań i odpowiedzi.

Uczestnicy po szkoleniu otrzymują imienne zaświadczenie, nagranie szkolenia i materiały szkoleniowe w formie elektronicznej.

Dzień przed szkoleniem na podany w formularzu zgłoszenia adres mailowy uczestnika zostanie wysłany link do wydarzenia prowadzonego na platformie ClickMeeting.

SZKOLENIE POPROWADZI

IPET WOPFU

Angelika Perdek-Chabinowska

Czynny zawodowo pedagog szkolny i specjalny
 w szkole podstawowej, nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej, doradca zawodowy, specjalista terapii pedagogicznej oraz trener metod efektywnego uczenia się. Na co dzień wspomaga pracę placówek w zakresie udzielana pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Pomaga również uczniom w pracy nad stresem czy asertywnością. 

Posiada bogate doświadczenie w pracy dydaktycznej m.in. jako nauczyciel przedmiotów administracyjnych oraz pracowni komunikacji interpersonalnej, prelegent w ogólnopolskich wydarzeniach edukacyjnych, wykładowca
na studiach podyplomowych dla nauczycieli.

Główne obszary tematyczne to pomoc psychologiczno-pedagogiczna, dokumentacja pracy nauczyciela, techniki uczenia, autoprezentacja, nowoczesne metody nauczania, rozwijanie kompetencji kluczowych, TIK, elementy kodowania, kierunki polityki oświatowej, wsparcie ucznia ze SPE, metody wychowawcze w codziennej pracy nauczyciela.

 Jako trenerka stawia na aktywizację uczestników
i pragmatyzm, starając się przekazywać wiedzę, którą można wykorzystać w swojej pracy. 

TERMIN i GODZINA SZKOLENIA

02 czerwca 2025 r.

godz. 19:00 – 20:30

MIEJSCE SZKOLENIA

online

platforma ClickMeeting

CENA SZKOLENIA

140 zł/os.

Płatność po szkoleniu – fakturę z 14-dniowym terminem płatności wystawiamy
i przesyłamy do Państwa po webinarze.

Formularz zgłoszenia

Formularz otwarty