Kryzys psychiczny dzieci i młodzieży - jak prowadzić rozmowę i interwencję
Trening umiejętności prowadzenia rozmowy
Cel szkolenia:
- zwiększenie wiedzy nauczycieli i nauczycielek na temat kryzysów emocjonalnych, których mogą doświadczać dzieci
i młodzież i jednocześnie zmniejszenie lęku przed rozmową
z uczniem/uczennicą doświadczającym/ą kryzysu psychicznego.
Uczestnik podczas szkolenia:
- pozna definicję i możliwe przyczyny kryzysu,
- pozna zasady prowadzenia rozmowy/ interwencji w sytuacji kryzysu,
- pozna kierunki działań profilaktycznych.
PROGRAM SZKOLENIA
Szkolenie przeznaczone jest dla nauczycieli i nauczycielek, którzy/które chcą dowiedzieć się, czym jest kryzys psychiczny, a także chcą poznać skuteczne techniki prowadzenia rozmowy z uczniem, będącym w kryzysie. Szkolenie prezentuje rozmowę w modelu Podejścia Skoncentrowanego na Rozwiązaniach.
- Kryzys – definicja kryzysu, możliwe przyczyny, skutki kryzysu
- Postawa nauczyciela/ki a budowanie zaufania
- Zasady prowadzenia rozmowy w sytuacji kryzysu, w podejściu skoncentrowanym na rozwiązaniach
INFORMACJE ORGANIZACYJNE
- Forma szkolenia – webinar lub stacjonarnie
- Czas trwania szkolenia – 4 godziny dydaktyczne (stacjonarnie), 3 godziny dydaktyczne (webinar)
- Szkolenie dla rad pedagogicznych szkół podstawowych i ponadpodstawowych.
- W szkoleniu mogą uczestniczyć nauczyciele z 2-3 szkół, koszty szkolenia zostaną podzielone na wszystkie placówki.
- Uczestnicy otrzymują po szkoleniu imienne certyfikaty zgodne z rozporządzeniem MEiN
i materiały szkoleniowe w formie elektronicznej. - W przypadku szkolenia w formie webinaru, dzień przed szkoleniem na podany
w formularzu zamówienia adres mailowy zostanie wysłany link do wydarzenia. - Przed szkoleniem trener skontaktuje się
z osobą wskazaną w formularzu w celu dostosowania zakresu spotkania do Państwa potrzeb.