Szybkość wprowadzanych zmian wywołała liczne pytania w środowisku nauczycieli i dyrektorów szkół, szczególnie aspekt powrotu do punktowego oceniania pracy nauczyciela oraz powiązania oceny pracy
z procedurą awansu zawodowego. Dlatego stwierdzenie, „przecież to już było” towarzyszy wielu wypowiedziom środowisk oświatowych.

Na czym zatem polega nowa procedura oceny pracy nauczyciela
i w jaki sposób ma ograniczyć biurokratyczne podejście? Na to i wiele innych pytań  otrzymają Państwo odpowiedź podczas szkolenia, którego celem jest nie tylko omówienie  zmian w przepisach regulujących sposób prowadzenia i  dokumentowania oceny pracy nauczyciela
na zasadach obowiązujących od 1 września 2022 r., ale również rzeczowe wyjaśnienie wszelkich wątpliwości, które wynikają z przepisów powiązanych.

Każdy  z uczestników otrzyma pakiet gotowych rozwiązań na start:

• procedurę oceny pracy dyrektora,
• procedurę oceny pracy nauczyciela,
• arkusz oceny pracy,
• wniosek o ocenę pracy,
• kartę oceny pracy,
• i wiele innych dokumentów.

Podczas szkolenia dowiesz się?

1. Jak przebiega szczegółowy tryb oceny pracy nauczyciela
   i dyrektora od 1 września 2022 r.
2. Jakie są kryteria dokonywania oceny pracy nauczyciela i dyrektora?
3. Na jakich zasadach odbywa się procedura postępowania odwoławczego?
4. Jakie są kryteria oceny pracy nauczyciela i dyrektora szkoły obowiązkowe i dodatkowe?
5. W jaki sposób ustalić ocenę pracy nauczyciela?
6. Co powinna zawierać opinia o przeprowadzonych zajęciach?
7. Jakie wzory dokumentów obowiązują i jak należy je wypełnić?
8. Jakie znaczenie ma ocena pracy w procedurze awansu zawodowego nauczyciela?
9. Jakie będą dla nauczyciela skutki negatywnej oceny pracy?
10. Jak dobrze przygotować się do oceny pracy?
11. W jaki sposób Dyrektor może wspomagać nauczycieli podczas awansu zawodowego i oceny pracy?
12. Inne pytania, wynikające z dyskusji – dokumenty.

Program:

1. Nowe regulacje prawne w ocenie pracy.

• Nowe regulacje prawne dotyczące oceny pracy i awansu zawodowego nauczyciela.
• Kryteria szczegółowe i dodatkowe dokonywania oceny pracy dyrektora i nauczyciela.
• Ustalenie oceny pracy dyrektora i nauczyciela.
• Sprawdzone arkusze oceny pracy nauczyciela.
• Szczegółowy tryb postepowania odwoławczego.
• Ocena pracy, lekcje otwarte – nowe pomysły weryfikacyjne
  w ścieżce rozwoju zawodowego nauczycieli.
• Opinia o lekcji – co powinna zawierać?
• Rola Dyrektora we wspomaganiu nauczycieli.
• Dokumentacja w ocenie pracy dyrektora i nauczyciela.

      2. Panel podsumowujący.

Uczestnicy po szkoleniu otrzymują:

• imienne zaświadczenie zgodne z rozp. MEN,
• nagranie szkolenia na okres 30 dni,
• materiały szkoleniowe w formie elektronicznej.

Dzień przed szkoleniem na podany w formularzu zgłoszenia adres mailowy zostanie wysłany do Państwa link do wydarzenia prowadzonego na platformie ClickMeeting.

Ministerstwo Edukacji Narodowej zapowiedziało, że w roku szkolnym 2024/2025 przeprowadzi kontrole w zakresie sprawowanego przez dyrektorów nadzoru nad realizacją zadań związanych z doskonaleniem zawodowym nauczycieli w szkołach, które osiągnęły najniższe wyniki na egzaminie ósmoklasisty, dlatego warto dobrze przygotować się do tych kontroli. Program zapewnia praktyczne narzędzia i wskazówki dla efektywnego zarządzania szkołą oraz doskonalenia nauczycieli.

Program:

1. Analiza i interpretacja wyników egzaminów zewnętrznych
   
   • Wymagania MEN wobec szkół: odpowiedzialność dyrektora za analizę wyników.
   • Rola analizy wyników w doskonaleniu jakości edukacji.
   • Identyfikacja mocnych i słabych stron pracy szkoły na podstawie wyników egzaminów.
   
   

   2. Przygotowanie do kontroli efektywności pracy szkoły
   
   • Metody analizy wyników egzaminów i diagnoz edukacyjnych.
   • Narzędzia wspierające przygotowanie do kontroli – praktyczne rozwiązania.

   3. Planowanie nadzoru pedagogicznego
   
   • Znaczenie wyników egzaminów zewnętrznych w planowaniu szkoleń dla nauczycieli.
   • Wybór form doskonalenia i ich finansowanie.

   4. Zarządzanie środkami finansowymi
   
   • Ustalanie potrzeb szkoleniowych i tworzenie planu doskonalenia.
   • Rodzaje wydatków związanych z dofinansowaniem szkoleń.
   • Monitorowanie i ocena efektywności działań doskonalących.

   5. Praktyczne aspekty nadzoru pedagogicznego
   
   • Organizacja szkoleń i współpraca z instytucjami szkoleniowymi.
   • Ocena i monitorowanie rezultatów szkoleń – przykłady narzędzi i procedur.

   6. Podstawa prawna
   
   • Obowiązki dyrektora w zakresie nadzoru nad finansami przeznaczonymi na doskonalenie zawodowe.
   • Regulacje prawne dotyczące finansowania szkoleń dla nauczycieli.

Uczestnicy po szkoleniu otrzymują:

• imienne zaświadczenie zgodne z rozp. MEN,
• nagranie szkolenia na okres 30 dni,
• materiały szkoleniowe w formie elektronicznej.

Dzień przed szkoleniem na podany w formularzu zgłoszenia adres mailowy zostanie wysłany do Państwa link do wydarzenia prowadzonego na platformie ClickMeeting.

Szybkość wprowadzanych zmian wywołała liczne pytania w środowisku nauczycieli i dyrektorów szkół, szczególnie aspekt powrotu do punktowego oceniania pracy nauczyciela oraz powiązania oceny pracy
z procedurą awansu zawodowego. Dlatego stwierdzenie, „przecież to już było” towarzyszy wielu wypowiedziom środowisk oświatowych.

Na czym zatem polega nowa procedura oceny pracy nauczyciela
i w jaki sposób ma ograniczyć biurokratyczne podejście? Na to i wiele innych pytań  otrzymają Państwo odpowiedź podczas szkolenia, którego celem jest nie tylko omówienie  zmian w przepisach regulujących sposób prowadzenia i  dokumentowania oceny pracy nauczyciela
na zasadach obowiązujących od 1 września 2022 r., ale również rzeczowe wyjaśnienie wszelkich wątpliwości, które wynikają z przepisów powiązanych.

Każdy  z uczestników otrzyma pakiet gotowych rozwiązań na start:

• procedurę oceny pracy dyrektora,
• procedurę oceny pracy nauczyciela,
• arkusz oceny pracy,
• wniosek o ocenę pracy,
• kartę oceny pracy,
• i wiele innych dokumentów.

Podczas szkolenia dowiesz się?

1. Jak przebiega szczegółowy tryb oceny pracy nauczyciela
   i dyrektora od 1 września 2022 r.
2. Jakie są kryteria dokonywania oceny pracy nauczyciela i dyrektora?
3. Na jakich zasadach odbywa się procedura postępowania odwoławczego?
4. Jakie są kryteria oceny pracy nauczyciela i dyrektora szkoły obowiązkowe i dodatkowe?
5. W jaki sposób ustalić ocenę pracy nauczyciela?
6. Co powinna zawierać opinia o przeprowadzonych zajęciach?
7. Jakie wzory dokumentów obowiązują i jak należy je wypełnić?
8. Jakie znaczenie ma ocena pracy w procedurze awansu zawodowego nauczyciela?
9. Jakie będą dla nauczyciela skutki negatywnej oceny pracy?
10. Jak dobrze przygotować się do oceny pracy?
11. W jaki sposób Dyrektor może wspomagać nauczycieli podczas awansu zawodowego i oceny pracy?
12. Inne pytania, wynikające z dyskusji – dokumenty.

Program:

1. Nowe regulacje prawne w ocenie pracy.

• Nowe regulacje prawne dotyczące oceny pracy i awansu zawodowego nauczyciela.
• Kryteria szczegółowe i dodatkowe dokonywania oceny pracy dyrektora i nauczyciela.
• Ustalenie oceny pracy dyrektora i nauczyciela.
• Sprawdzone arkusze oceny pracy nauczyciela.
• Szczegółowy tryb postepowania odwoławczego.
• Ocena pracy, lekcje otwarte – nowe pomysły weryfikacyjne
  w ścieżce rozwoju zawodowego nauczycieli.
• Opinia o lekcji – co powinna zawierać?
• Rola Dyrektora we wspomaganiu nauczycieli.
• Dokumentacja w ocenie pracy dyrektora i nauczyciela.

      2. Panel podsumowujący.

Uczestnicy po szkoleniu otrzymują:

• imienne zaświadczenie zgodne z rozp. MEN,
• nagranie szkolenia na okres 30 dni,
• materiały szkoleniowe w formie elektronicznej.

Dzień przed szkoleniem na podany w formularzu zgłoszenia adres mailowy zostanie wysłany do Państwa link do wydarzenia prowadzonego na platformie ClickMeeting.