Realizacja przez placówkę i nauczycieli zaleceń zawartych w orzeczeniach
i opiniach z poradni psychologiczno-pedagogicznej
Umiejętność właściwej interpretacji zaleceń zawartych w dokumentach PPP
Cel szkolenia:
- Umiejętność właściwej interpretacji zaleceń zawartych
w dokumentach PPP. - Nabycie praktycznych umiejętności wdrażania zaleceń
w codziennej pracy z uczniem. - Uporządkowanie dokumentacji i procedur zgodnych
z przepisami prawa. - Wzmocnienie współpracy w zespole nauczycieli i specjalistów
w realizacji zaleceń.
PROGRAM SZKOLENIA
Jak skutecznie wdrażać zalecenia z poradni psychologiczno-pedagogicznej? Szkolenie przygotowuje nauczycieli i specjalistów do właściwego interpretowania i realizowania zapisów zawartych w orzeczeniach i opiniach. Uczestnicy dowiedzą się, jak tworzyć IPET, WOPFU, plan działań wspierających oraz jak dostosować metody pracy do potrzeb uczniów.
Program:
Wprowadzenie: Podstawy prawne
– Podstawy prawne obowiązujące w zakresie PPP.
– Różnice między opinią a orzeczeniem – co oznaczają dla nauczyciela?
– Obowiązki placówki wynikające z otrzymania orzeczenia lub opinii.2. Analiza orzeczeń i opinii – jak czytać dokumenty z PPP?
– Kluczowe elementy dokumentu: rozpoznanie, zalecenia, wskazania do pracy.
– Przykładowa analiza orzeczenia i opinii – warsztat interpretacyjny.
– Jakie zapisy są wiążące i jak je odczytywać?3. Przekładanie zaleceń na praktykę szkolną/przedszkolną
– Jak planować i organizować wsparcie ucznia?
– Tworzenie IPET, WOPFU i dostosowań na podstawie dokumentów PPP.
– Przykłady modyfikacji metod, form pracy i oceniania.
– Tworzenie planu działań wspierających dla ucznia z opinią.4. Współpraca zespołowa i dokumentacja
– Współpraca nauczycieli, specjalistów i dyrektora w realizacji zaleceń.
– Zespół ds. PPP – rola, organizacja pracy, dokumentacja.
– Jak komunikować się z rodzicami i uwzględniać ich głos?
– Dokumentowanie realizacji zaleceń – dobre praktyki i najczęstsze błędy.
INFORMACJE ORGANIZACYJNE
- Forma szkolenia – stacjonarnie, webinar
- Czas trwania szkolenia – 4 godziny dydaktyczne (stacjonarnie), 3 godziny dydaktyczne (webinar)
- Szkolenie dla rad pedagogicznych szkół podstawowych i ponadpodstawowych
- W szkoleniu mogą uczestniczyć nauczyciele z 2-3 szkół, koszty szkolenia zostaną podzielone na wszystkie placówki
- Uczestnicy otrzymują po szkoleniu imienne certyfikaty zgodne z rozporządzeniem MEN
i materiały szkoleniowe w formie elektronicznej - W przypadku szkolenia w formie webinaru, dzień przed szkoleniem na podany
w formularzu zamówienia adres mailowy zostanie wysłany link do wydarzenia - Przed szkoleniem trener skontaktuje się
z osobą wskazaną w formularzu w celu dostosowania zakresu spotkania do Państwa potrzeb
