Celem szkolenia jest zapoznanie się z nowymi przepisami prawa oświatowego oraz przygotowanie się do nowego roku szkolnego.
Na szkoleniu zostanie przedstawiony przykładowy plan nadzoru, zawierający kierunki polityki oświatowej państwa, zostaną wskazane sposoby i techniki dokumentowania wyników nadzoru (gotowe narzędzia). Szkolenie zawiera wiele gotowych dokumentów do wykorzystania w pracy dyrektora szkoły.

Program:

1. Najważniejsze zmiany w prawie oświatowym obowiązujące od roku szk. 2026/2027 – nowa podstawa programowa i ramowe plany nauczania.
2. Kierunki polityki oświatowej państwa i sugerowane sposoby ich realizacji.
3. Jak wykorzystywać dane z nadzoru z poprzedniego roku – analiza wniosków i formułowanie zadań do nadzoru bieżącego.
4. Plan nadzoru pedagogicznego – przykład wzorcowego planu.
5. Uwzględnianie zaktualizowanej podstawy programowej oraz nowych ramowych planów nauczania w nadzorze pedagogicznym.
6. Narzędzia do dokumentowania wyników nadzoru pedagogicznego – wzory kart kontroli, arkusze obserwacji zajęć, narzędzia badawcze do prowadzenia diagnoz.
7. Wzory uchwał rady pedagogicznej i decyzji dyrektora koniecznych do podjęcia na początku roku szkolnego wraz
   z uzasadnieniem.
8. Zadania dyrektora na początku roku szkolnego.
9. Materiały pomocnicze do realizacji zadań dyrektora na początku roku szkolnego.
10. Zaplanowanie zadań związanych z awansem zawodowym nauczycieli.

Uczestnicy po szkoleniu otrzymują:

• imienne zaświadczenie zgodne z rozp. MEN,
• nagranie szkolenia na okres 30 dni,
• edytowalne materiały szkoleniowe w formie elektronicznej.

Dzień przed szkoleniem na podany w formularzu zgłoszenia adres mailowy uczestnika zostanie wysłany link do wydarzenia prowadzonego na platformie ClickMeeting.

Celem szkolenia jest zapoznanie się z nowymi przepisami prawa oświatowego oraz przygotowanie się do nowego roku szkolnego.
Na szkoleniu zostanie przedstawiony przykładowy plan nadzoru, zawierający kierunki polityki oświatowej państwa, zostaną wskazane sposoby i techniki dokumentowania wyników nadzoru (gotowe narzędzia). Szkolenie zawiera wiele gotowych dokumentów do wykorzystania w pracy dyrektora szkoły i przedszkola.

Program:

1. Najważniejsze zmiany w prawie oświatowym obowiązujące od roku szk. 2026/2027 – nowa podstawa programowa i ramowe plany nauczania.
2. Kierunki polityki oświatowej państwa i sugerowane sposoby ich realizacji.
3. Plan nadzoru pedagogicznego – przykład wzorcowego planu.
4. Narzędzia do dokumentowania wyników nadzoru pedagogicznego – wzory kart kontroli, arkusze obserwacji zajęć, narzędzia badawcze do prowadzenia diagnoz. 
5. Uwzględnianie zaktualizowanej podstawy programowej oraz nowych ramowych planów nauczania w nadzorze pedagogicznym.
6. Wzory uchwał rady pedagogicznej i decyzji dyrektora koniecznych do podjęcia na początku roku szkolnego wraz
   z uzasadnieniem.
7. Zadania dyrektora na początku roku szkolnego.
8. Materiały pomocnicze do realizacji zadań dyrektora na początku roku szkolnego.
9. Zaplanowanie zadań związanych z awansem zawodowym nauczycieli.

Uczestnicy po szkoleniu otrzymują:

• imienne zaświadczenie zgodne z rozp. MEN,
• nagranie szkolenia na okres 30 dni,
• edytowalne materiały szkoleniowe w formie elektronicznej.

Dzień przed szkoleniem na podany w formularzu zgłoszenia adres mailowy uczestnika zostanie wysłany link do wydarzenia prowadzonego na platformie ClickMeeting.

Celem szkolenia jest zapoznanie się z nowymi przepisami prawa oświatowego oraz przygotowanie się do nowego roku szkolnego.
Na szkoleniu zostanie przedstawiony przykładowy plan nadzoru, zawierający kierunki polityki oświatowej państwa, zostaną wskazane sposoby i techniki dokumentowania wyników nadzoru (gotowe narzędzia). Szkolenie zawiera wiele gotowych dokumentów do wykorzystania w pracy dyrektora przedszkola.

Program:

1. Najważniejsze zmiany w prawie oświatowym obowiązujące od roku szk. 2026/2027 – nowa podstawa programowa wychowania przedszkolnego
2. Kierunki polityki oświatowej państwa i sugerowane sposoby ich realizacji.
3. Plan nadzoru pedagogicznego – przykład wzorcowego planu.
4. Narzędzia do dokumentowania wyników nadzoru pedagogicznego – wzory kart kontroli, arkusze obserwacji zajęć, narzędzia badawcze do prowadzenia diagnoz.
5. Wzory uchwał rady pedagogicznej i decyzji dyrektora koniecznych do podjęcia na początku roku szkolnego wraz
   z uzasadnieniem.
6. Zadania dyrektora przedszkola na początku roku szkolnego.
7. Materiały pomocnicze do realizacji zadań dyrektora na początku roku szkolnego.
8. Planowanie wewnętrznych kontroli przestrzegania przepisów prawa oświatowego i realizacji procesów zachodzących
   w przedszkolu.
9. Zadania dyrektora w zakresie wspomagania nauczycieli – metody diagnozy potrzeb, planowania działań wspierających i organizacja obserwacji.
10. Jak przygotować placówkę do ewentualnej kontroli zewnętrznej – zakres i dokumentacja w świetle aktualnych wymagań.

Uczestnicy po szkoleniu otrzymują:

• imienne zaświadczenie zgodne z rozp. MEN,
• nagranie szkolenia na okres 30 dni,
• edytowalne materiały szkoleniowe w formie elektronicznej.

Dzień przed szkoleniem na podany w formularzu zgłoszenia adres mailowy uczestnika zostanie wysłany link do wydarzenia prowadzonego na platformie ClickMeeting.