Akademia projektowania WyEdukowani rozwoju
Search

Kategoria: Warsztat pracy nauczyciela

Kategorie
Rady pedagogiczne - przedszkola Warsztat pracy nauczyciela Webinary

Adaptacja przedszkolaka okiem dziecka, rodzica i nauczyciela – sprawdzone rozwiązania

Adaptacja najmłodszych dzieci w przedszkolu - sprawdzone rozwiązania

Adaptacja w przedszkolu krok po kroku

Szkolenie rady pedagogicznej mające na celu krok po kroku omówić działania przedszkola, które pozwalają w łagodny sposób prowadzić dzieci i ich rodziców w nowy świat – zebrania organizacyjne, adaptacyjne, scenariusze przykładowych zajęć adaptacyjnych itp.

 

adaptacja w przedszkolu
Źródło Pixabay

PROGRAM SZKOLENIA

  1. Co to jest adaptacja i dlaczego jest taka ważna?
  2. Czynniki wpływające na zachowanie dziecka podczas adaptacji.
  3. Czynniki warunkujące prawidłowy proces adaptacji.
  4. Wsparcie rodziców w procesie adaptacji dziecka.
  5. Jak poprowadzić zebrania organizacyjne, adaptacyjne itp.?
  6. Organizacja zajęć adaptacyjnych – krok po kroku.
  7. Wskazówki organizacyjne dla nauczycieli (+ scenariusze przykładowych zajęć).

INFORMACJE ORGANIZACYJNE

  • Forma szkolenia – online.
  • Czas trwania szkolenia – 4 godziny dydaktyczne.
  • Szkolenie skierowane jest do nauczycieli przedszkoli. 
  • W szkoleniu mogą uczestniczyć nauczyciele z kilku przedszkoli, koszty szkolenia zostaną podzielone na wszystkie placówki.
  • Uczestnicy otrzymują po szkoleniu imienne certyfikaty zgodne z rozporządzeniem MEiN  i materiały szkoleniowe w formie elektronicznej.
  • Dzień przed szkoleniem na podany
    w formularzu zamówienia  adres mailowy zostanie wysłany link do wydarzenia.
Formularz zamówienia

Formularz zamówienia

Formularz zamknięty

DANE OSOBY ODPOWIEDZIALNEJ ZA ORGANIZACJĘ SZKOLENIA

DANE DO FAKTURY

Kategorie
Rady pedagogiczne - przedszkola Warsztat pracy nauczyciela Webinary

Zabawy językowe wprowadzające do nauki czytania

Sposoby pracy z grupą, które pomagają wspierać naukę czytania od najwcześniejszych lat!

Zabawy językowe wprowadzające do nauki czytania

Podczas szkolenia zaprezentowane zostanie wiele gier, zabaw
i innych narzędzi niezbędnych, by w przyjemny i merytoryczny sposób wprowadzić dzieci w świat czytania.

Źródło Pixabay

PROGRAM SZKOLENIA

Szkolenie pozwala poznać sposoby pracy z grupą, które pomagają wspierać naukę czytania od najwcześniejszych lat. Zaproponowane zabawy zawierają elementy profilaktyki specyficznych trudności
w uczeniu się np. ryzyka dysleksji. W trakcie szkolenia uczestnicy
utrwalą wiedzę na temat uczenia się trudnej sztuki czytania przez dzieci, ze szczególnym uwzględnieniem specyfiki języka polskiego. Zyskają wiedzę na temat tego, jak organizować zabawy rozwijające obszar językowy i przygotowujące dzieci do czytania.
Uczestnicy dowiedzą się też, w jaki sposób prowadzić pracę grupową
i indywidualną dzieci w tym zakresie. W każdej części zaprezentowane zostanie wiele gier, zabaw i innych narzędzi niezbędnych, by
w przyjemny i merytoryczny sposób wprowadzić dzieci w świat
czytania.

Program:

1. Co to jest czytanie?
2. Dojrzałość motoryczna do czytania.
3. Dojrzałość intelektualna do czytania.
4. Rozwijanie percepcji wzrokowej.
5. Ćwiczenie percepcji słuchowej.
6. Słuch fonematyczny – zabawy i ćwiczenia.

 

INFORMACJE ORGANIZACYJNE

  • Forma szkolenia – online.
  • Czas trwania szkolenia – 4 godziny dydaktyczne.
  • Szkolenie skierowane jest do nauczycieli przedszkoli. 
  • W szkoleniu mogą uczestniczyć nauczyciele z kilku przedszkoli, koszty szkolenia zostaną podzielone na wszystkie placówki.
  • Uczestnicy otrzymują po szkoleniu imienne certyfikaty i materiały szkoleniowe w formie online.
  • Dzień przed szkoleniem na podany
    w formularzu zamówienia  adres mailowy zostanie wysłany link do wydarzenia.
Formularz zamówienia

Formularz zamówienia

Formularz zamknięty

DANE OSOBY ODPOWIEDZIALNEJ ZA ORGANIZACJĘ SZKOLENIA

DANE DO FAKTURY

Kategorie
Rady pedagogiczne - przedszkola Warsztat pracy nauczyciela Webinary

Bajkoterapia w pracy nauczyciela

Łączenie bajkoterapii z innymi metodami
i formami pracy

Bajkoterapia w pracy nauczyciela

Szkolenie przeznaczone jest dla nauczycieli przedszkoli i edukacji wczesnoszkolnej. Ma na celu przedstawienie bajkoterapii nie tylko jako metody rozwijającej obszar społeczno – emocjonalny dzieci, ale też pozwalającej łączyć różnorodne treści edukacyjne.

bajkoterapia w przedszkolu
Źródło Pixabay

PROGRAM SZKOLENIA

W trakcie kursu zaprezentowane będą zasady (i zalety) związane zarówno z wykorzystaniem metody bajkoterapii jak i łączenia tej metody z innymi formami pracy. Przedstawiona będzie wiedza na temat tego,
w jaki sposób zdiagnozować potrzeby grupy w obszarze emocjonalno –
społecznym i na nie odpowiedzieć za pomocą bajkoterapii. Zaprezentowane będzie, jak umiejętnie korzystać z gotowych scenariuszy i modyfikować je, by jak najlepiej służyły potrzebom dzieci oraz jak organizować pracę dzieci, zachęcać je do współpracy
i angażować we wszystkie działania.

Program szkolenia:

1. Podstawowe informacje o bajkoterapii.
2. Dojrzewanie emocjonalne i dziecięce lęki.
3. Zastosowanie bajkoterapii.
4. Diagnozowanie potrzeb grupy.
5. Łączenie bajkoterapii z innymi metodami i formami pracy.
6. Interesujące pozycje bibliograficzne do zastosowania w pracy
z dziećmi.

INFORMACJE ORGANIZACYJNE

  • Forma szkolenia – online.
  • Czas trwania szkolenia – 4 godziny dydaktyczne.
  • Szkolenie skierowane jest do nauczycieli przedszkoli i edukacji wczesnoszkolnej.
  • W szkoleniu mogą uczestniczyć nauczyciele z kilku przedszkoli, koszty szkolenia zostaną podzielone na wszystkie placówki.
  • Uczestnicy otrzymują po szkoleniu imienne certyfikaty i materiały szkoleniowe w formie online.
  • Dzień przed szkoleniem na podany
    w formularzu zamówienia  adres mailowy zostanie wysłany link do wydarzenia.
Formularz zamówienia

Formularz zamówienia

Formularz zamknięty

DANE OSOBY ODPOWIEDZIALNEJ ZA ORGANIZACJĘ SZKOLENIA

DANE DO FAKTURY

Kategorie
Rady pedagogiczne - przedszkola Warsztat pracy nauczyciela Webinary

__4 Priorytet_Zajęcia w przedszkolu na TIK-TAK – aplikacje i programy do tworzenia materiałów dydaktycznych i urozmaicania zajęć

Zajęcia w przedszkolu na TIK-TAK - aplikacje
i programy do tworzenia materiałów dydaktycznych i urozmaicania zajęć

Priorytet MEN

Szkolenie wpisuje się w realizację czwartego kierunku polityki oświatowej państwa na rok 2024/2025. 

Z czego warto korzystać w pracy dziećmi!

Nauczyciele podczas szkolenia:

  • poznają narzędzia Office 365,
  • poznają ciekawe narzędzia do pracy z dziećmi w przedszkolu,
  • nauczą się tworzyć materiały i zadania dla przedszkolaków.
narzędzia do tworzenia materiałów dydaktycznych
Źródło WyEdukowani

PROGRAM SZKOLENIA

1. Narzędzia Office 365 w nauczaniu – z czego warto korzystać w pracy z dziećmi. Narzędzia dostępne dla każdego bez konieczności rejestracji.

2. Classdojo, Wakelet, Canva jako narzędzia do pracy z przedszkolakami.

3. Platformy i aplikacje do przygotowywania interaktywnych i analogowych zadań dla przedszkolaków.

4. Narzędzia sparwdzone w komunikacji wewnętrznej i zewnętrznej
w przedszkolu:

  • Microsoft Teams,
  • Google Meet,
  • Zoom.

INFORMACJE ORGANIZACYJNE

  • Forma szkolenia – online.
  • Czas trwania szkolenia – 3 godziny dydaktyczne.
  • Szkolenie skierowane jest do nauczycieli edukacji przedszkolnej.
  • W szkoleniu mogą uczestniczyć nauczyciele z 2-3 przedszkoli, koszty szkolenie zostaną podzielone na wszystkie placówki.
  • Uczestnicy otrzymują po szkoleniu imienne certyfikaty zgodne z rozporządzeniem MEN 
    i materiały szkoleniowe w formie elektronicznej. 
  • Dzień przed szkoleniem na podany
    w formularzu zamówienia  adres mailowy zostanie wysłany link do wydarzenia.
Formularz zamówienia

Formularz zamówienia

Formularz zamknięty

DANE OSOBY ODPOWIEDZIALNEJ ZA ORGANIZACJĘ SZKOLENIA

DANE DO FAKTURY

Kategorie
Rady pedagogiczne - przedszkola Warsztat pracy nauczyciela Webinary

Kodowanie w przedszkolu

Kodowanie w przestrzeni przedszkolnej

Kodowanie offline i generatory online w edukacji przedszkolnej

Cele szkolenia:

  • zdobycie przez uczestników wiedzy z obszaru logiki kodowania
    i programowania dla najmłodszych, w oparciu o nową podstawę programową dla przedszkoli,
  • zachęcenie uczestników do stosowania gier i zabaw uczących programowania z wykorzystaniem tradycyjnych
    i multimedialnych pomocy dydaktycznych.
Źródło Pixabay

PROGRAM SZKOLENIA

Celem szkolenia jest zapoznanie nauczycieli z założeniami nowej podstawy programowej dotyczącej nauki programowania na etapie edukacji przedszkolnej oraz przekazanie im narzędzi i wykształcenie umiejętności pozwalających na realizację tych założeń w codziennej praktyce.
Podczas części praktycznej nauczyciele zapoznają się z przykładami narzędzi do nauki kodowania i programowania. Poznają możliwości wykorzystania mat, kubków, tworzenie własnych kart pracy do zajęć
z edukacji matematycznej i polonistycznej z wykorzystaniem kodowania. Będą mogli porównać i ocenić różnorodne propozycje na zajęcia
z dziećmi. Dowiedzą się, jak rozpocząć przygodę z programowaniem
i wykorzystać naturalne predyspozycje dzieci, ich aktywność ruchową, dążenie do skutecznej komunikacji i współpracy w grupie.

Program szkolenia:

  1. Teoretyczne podstawy kodowania.
  2. Rozwijanie myślenia komputacyjnego.
  3. Początki, czyli ćwiczenia w orientacji przestrzennej – jak wykorzystać przestrzeń i to co mam w sali do kodowania.
  4. Wykorzystaj to, co masz i już znasz, czyli pomysły na pomoce dydaktyczne do nauki kodowania.
  5. Zabawy rozwijające logiczne myślenie.
  6. Instrukcja warunkowa, układ współrzędnych, symetria, przeliczanie i porównywanie – kodowanie, a matematyka.
  7. Narzędzia online do tworzenia własnych kart pracy – warsztaty.
  8. Bugi i robaki, czyli jak błędy pomagają nam w nauce.

INFORMACJE ORGANIZACYJNE

  • Forma szkolenia – online.
  • Czas trwania szkolenia – 3 godziny dydaktyczne.
  • Szkolenie skierowane jest do nauczycieli przedszkoli. 
  • W szkoleniu mogą uczestniczyć nauczyciele z kilku przedszkoli, koszty szkolenie zostaną podzielone na wszystkie placówki.
  • Uczestnicy otrzymują po szkoleniu imienne certyfikaty i materiały szkoleniowe w formie online.
  • Dzień przed szkoleniem na podany
    w formularzu zamówienia adres mailowy zostanie wysłany link do wydarzenia.
Formularz zamówienia

Formularz zamówienia

Formularz zamknięty

DANE OSOBY ODPOWIEDZIALNEJ ZA ORGANIZACJĘ SZKOLENIA

DANE DO FAKTURY

Kategorie
Rady pedagogiczne - przedszkola Warsztat pracy nauczyciela

GET CREATIVE – nauczanie metodą projektu w przedszkolu

GET CREATIVE - nauczanie metodą projektu w przedszkolu

Jak tworzyć edukację, która angażuje dzieci?

Cele szkolenia:

  • Poznanie założeń metody projektu i zasad jej skutecznego
    wykorzystywania w edukacji przedszkolnej.
  • Zdobycie umiejętności planowania atrakcyjnych projektów rozwijających kompetencje dzieci oraz realizujących wymagania podstawy programowej.
  • Poznanie sposobów budowania dziecięcej ciekawości, samodzielności, kreatywności i odpowiedzialności za własne uczenie się.
  • Rozwijanie umiejętności organizowania pracy projektowej
    w grupach o zróżnicowanych potrzebach i możliwościach dzieci.
  • Poznanie praktycznych narzędzi do planowania, dokumentowania i ewaluacji projektów.
  • Przygotowanie własnych pomysłów projektowych gotowych
    do wdrożenia w codziennej pracy przedszkola.
Współpraca
Źródło Pixabay

PROGRAM SZKOLENIA

Moduł I. Dlaczego metoda projektu zmienia sposób uczenia dzieci?

  • Dlaczego dzieci uczą się skuteczniej poprzez działanie niż wykonywanie gotowych kart pracy?
  • Filozofia metody projektu – od ciekawości dziecka do zdobywania wiedzy.
  • Projekt edukacyjny jako sposób realizacji podstawy programowej.
  • Kompetencje przyszłości rozwijane podczas pracy projektowej:
    o       współpraca,
    o       komunikacja,
    o       kreatywność,
    o       rozwiązywanie problemów,
    o       samodzielność.
  • Jakie projekty naprawdę angażują dzieci, a jakie szybko tracą ich zainteresowanie?
  • Najczęściej popełniane błędy podczas organizowania projektów.

Moduł II. Od pomysłu do planu – projekt krok po kroku

  • Skąd brać tematy projektów zgodne z zainteresowaniami dzieci?
  • Jak zamienić zwykły temat tygodnia w fascynujący projekt edukacyjny?
  • Formułowanie pytań badawczych, które pobudzają dzieci do myślenia.
  • Planowanie kolejnych etapów projektu.
  • Organizacja przestrzeni sprzyjającej odkrywaniu
    i eksperymentowaniu.
  • Jak planować działania dla dzieci w różnym wieku i o różnych możliwościach rozwojowych?
  • Tworzenie harmonogramu projektu bez nadmiernego obciążania nauczyciela.

Moduł III. Nauczyciel jako przewodnik.

  • Jak wspierać dzieci, nie wyręczając ich?
  • Skuteczne sposoby zadawania pytań rozwijających myślenie.
  • Jak zachęcać dzieci do samodzielnego poszukiwania odpowiedzi?
  • Włączanie rodziców w realizację projektu bez przerzucania na nich obowiązków.
  • Dokumentowanie procesu uczenia się dzieci.
  • Jak pokazywać efekty projektu rodzicom i dyrektorowi?
  • Ocena sukcesu projektu – co naprawdę warto obserwować?

Moduł IV. Gotowe pomysły na projekty i warsztat projektowy

  • Analiza inspirujących projektów możliwych do realizacji przez cały rok przedszkolny.
  • Jak wykorzystać codzienne sytuacje jako punkt wyjścia do projektu?
  • Projekty przyrodnicze, społeczne, matematyczne, językowe
    i artystyczne.
  • Projekt interdyscyplinarny – jak połączyć różne obszary edukacji
    w jednym działaniu?
  • Tworzenie własnego projektu edukacyjnego z wykorzystaniem gotowego schematu planowania.
  • Konsultacja opracowanych pomysłów oraz wymiana doświadczeń uczestników.
  • Bank inspiracji – projekty, które można rozpocząć już następnego dnia po szkoleniu.

INFORMACJE ORGANIZACYJNE

  • Forma szkolenia – stacjonarna lub on-line
  • Czas trwania szkolenia – 4 godziny dydaktyczne – stacjonarnie, 3 godziny dydaktyczne – on-line
  • Szkolenie skierowane jest do nauczycieli przedszkoli
  • W szkoleniu mogą uczestniczyć nauczyciele z 2-3 przedszkoli, koszty szkolenia zostaną podzielone na wszystkie placówki
  • Uczestnicy otrzymują po szkoleniu imienne certyfikaty zgodne z rozporządzeniem MEN
    i materiały szkoleniowe w formie elektronicznej
  • W przypadku szkolenia w formie webinaru, dzień przed szkoleniem na podany
    w formularzu zamówienia adres mailowy zostanie wysłany link do wydarzenia
  • Przed szkoleniem trener skontaktuje się
    z osobą wskazaną w formularzu w celu dostosowania zakresu spotkania do Państwa potrzeb
Formularz zamówienia

Formularz zamówienia

Formularz zamknięty

DANE OSOBY ODPOWIEDZIALNEJ ZA ORGANIZACJĘ SZKOLENIA

DANE DO FAKTURY