Wykorzystanie tablicy multimedialnej
w pracy nauczyciela wychowania przedszkolnego

Praktyczne i atrakcyjne sposoby wykorzystania tablicy multimedialnej

Cel szkolenia:

  • Przygotowanie nauczycieli wychowania przedszkolnego do efektywnego i świadomego wykorzystania tablicy multimedialnej w pracy dydaktyczno-wychowawczej.

Uczestnik podczas szkolenia:

  • Pozna możliwości wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnych oraz funkcje tablicy multimedialnej w edukacji przedszkolnej.
  • Nauczy się stosować metody aktywizujące oraz tworzyć proste materiały interaktywne dostosowane do potrzeb rozwojowych dzieci.
  • Zdobędzie umiejętność planowania zajęć z wykorzystaniem tablicy multimedialnej oraz korzystania z dostępnych zasobów edukacyjnych online.
Źródło WyEdukowani

PROGRAM SZKOLENIA

Szkolenie pokazuje, jak w praktyczny i atrakcyjny sposób wykorzystać tablicę multimedialną w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym. Uczestnicy poznają konkretne narzędzia, gotowe rozwiązania oraz inspiracje do tworzenia angażujących zajęć. Warsztatowy charakter spotkania umożliwia samodzielne przygotowanie materiałów oraz scenariusza zajęć z wykorzystaniem technologii.

Program:

  1. Wprowadzenie do wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnych w edukacji przedszkolnej – rola i znaczenie tablicy multimedialnej w procesie dydaktyczno-wychowawczym oraz korzyści wynikające z jej stosowania w pracy z dziećmi.
  2. Podstawy obsługi tablicy multimedialnej – omówienie interfejsu oraz podstawowych narzędzi wykorzystywanych podczas zajęć.
  3. Metody aktywizujące z wykorzystaniem tablicy multimedialnej – przykłady interaktywnych ćwiczeń i zabaw edukacyjnych wspierających rozwój poznawczy, językowy i społeczny dzieci w wieku przedszkolnym.
  4. Tworzenie własnych materiałów dydaktycznych – projektowanie prostych ćwiczeń interaktywnych, dostosowanych do możliwości i potrzeb rozwojowych dzieci.
  5. Źródła i zasoby edukacyjne online  przegląd dostępnych platform, banków materiałów oraz narzędzi wspierających przygotowanie atrakcyjnych treści dydaktycznych.
  6. Planowanie i organizacja zajęć z wykorzystaniem tablicy multimedialnej – opracowanie krótkiego scenariusza zajęć, omówienie dobrych praktyk oraz zasad efektywnego i bezpiecznego korzystania z technologii w pracy z dziećmi.

INFORMACJE ORGANIZACYJNE

  • Forma szkolenia – stacjonarnie 
  • Czas trwania szkolenia – 3 godziny dydaktyczne
  • Szkolenie dla rad pedagogicznych przedszkoli 
  • W szkoleniu mogą uczestniczyć nauczyciele z 2-3 przedszkoli, koszty szkolenia zostaną podzielone na wszystkie placówki
  • Uczestnicy otrzymują po szkoleniu imienne certyfikaty zgodne z rozporządzeniem MEN 
    i materiały szkoleniowe w formie elektronicznej
  • Przed szkoleniem trener skontaktuje się
  • z osobą wskazaną w formularzu w celu dostosowania zakresu spotkania do Państwa potrzeb
 
 

Formularz zamówienia

Formularz zamknięty

DANE OSOBY ODPOWIEDZIALNEJ ZA ORGANIZACJĘ SZKOLENIA

DANE DO FAKTURY