Akademia projektowania WyEdukowani rozwoju
Search

Kategoria: Kadra kierownicza oświaty

Kategorie
Kadra kierownicza oświaty Webinary

Obserwacja, omówienie i opiniowanie lekcji otwartych w ramach awansu i nie tylko – termin 01.12.25r.

Obserwacja, omówienie i opiniowanie lekcji otwartych w ramach awansu i nie tylko

Jak ocenić lekcję zgodnie z przyjętymi w rozporządzeniu punktami?

Miejsce/Rodzaj: online

Data: 01.12.2025.
Godz.: 11.00 – 13.15

W trakcie szkolenia dowiesz się:

  1. Jak przygotować zajęcia zgodnie z metodyką nauczania?
  2. Jak omówić i zaopiniować zajęcia w obszarze: poprawności merytorycznej i metodycznej, realizacji celu zajęć, indywidualizacji, dostosowana metod i form
    pracy, udzielania informacji zwrotnej.
  3. Jak omawiać zajęcia pod kątem interpersonalnych umiejętności nauczyciela, w szczególności w zakresie elastycznego reagowania na zmieniającą się sytuację na zajęciach, komunikacji werbalnej i pozawerbalnej między uczniem a nauczycielem?
  4. Jak ocenić lekcję zgodnie z przyjętymi w rozporządzeniu punktami?
  5. Jak napisać opinię z przeprowadzonych zajęć, żeby spełniała wymogi formalne?

Uczestnicy otrzymają:

  • sprawdzone arkusze obserwacji lekcji,
  • wzory/przykłady pozytywnych opinii o zajęciach, które były przygotowywane w ramach prowadzonych obserwacji na potrzeby Kuratorium Oświaty,
  • dokumentację formalną wymaganą przy powołaniu komisji opiniującej: zarządzenie dyrektora w sprawie powołania komisji opiniującej zajęcia przeprowadzone przez nauczyciela początkującego, określenie wymiaru zajęć, wzór opinii. 
  • będą również mieli możliwość ocenić zajęcia zgodnie
    z przyjętymi kryteriami oraz współtworzyć opinię do zaproponowanej w ramach warsztatu mini lekcji.
    Szkolenie ma charakter praktyczny.

Adresaci szkolenia: dyrektorzy, wicedyrektorzy, mentorzy, nauczyciele, wszystkie osoby zainteresowane tematyką szkolenia.

lekcje otwarte w awansie
Źródło WyEdukowani

PROGRAM SZKOLENIA

Celem niniejszego szkolenia jest wsparcie dyrektorów szkół, mentorów oraz nauczycieli w trakcie awansu zawodowego w obszarze metodyki prowadzenia zajęć. Poniżej przesyłamy listę najczęściej zadawanych pytań przez nauczycieli i dyrektorów przed lekcją pokazową, która od 1 września 2022 r. stała się obowiązkowym etapem ubiegania się o kolejny stopień awansu?

Nauczyciel: Jak przygotować się do lekcji pokazowej? Na jakie aspekty szczególnie zwracać uwagę przy doborze metod i form pracy z uczniami? Jak gospodarować czasem? Jak zachęcić uczniów do udziału, żeby uzyskać zakładany efekt? Jak przygotować się do rozmowy o lekcji z Komisją? 

Dyrektor: Jak sprawnie wskazać/powołać Komisję? Jak w myśl obowiązujących przepisów omówić lekcję pokazową? Jaką formę powinna mieć opinia o przeprowadzonych zajęciach, którą nauczyciel załącza do wniosku? Jak wspomagać nauczycieli w doskonaleniu metodyki warsztatu pracy?

Mentor: Jaka jest moja rola w awansie zawodowym? Jak udzielać informacji zwrotnej nauczycielowi, żeby dobrze poprowadził zajęcia
w pierwszym roku przygotowania do zawodu nauczyciela.

Na te i wiele innych pytań odpowiemy podczas szkolenia.

 

Program:

I. Obserwacja w awansie zawodowym i ocenie pracy nauczyciela – podstawa prawna:

  • Kryteria poprawności merytorycznej i metodycznej zajęć otwartych.
  • Królowa nauk, czyli jak umiejętnie ocenić zajęcia w zakresie 30 punktów.
  • Zapoznanie z arkuszem obserwacji dostosowanym do potrzeb nowego rozporządzenia.

II. Planowanie lekcji – klasyka czy innowacyjność?

  • Mniej znaczy więcej. Jak umiejętnie zaplanować dobrą lekcję?
  • Struktura tradycyjna czy oryginalna – na co postawić podczas lekcji pokazowej?
  • Jak efektywnie wykorzystać innowacyjne metody i formy pracy
    w celu indywidualizacji pracy z uczniami?
  • Sprawdzone sposoby na zebranie informacji zwrotnej.
  • Kiedy sięgać po techniki informatyczne i komputerowe?

III. Warsztat – praktyka:

  • Zapoznanie z mini lekcją.
  • Jak umiejętnie omówić zajęcia stosując zasadę poprawnego udzielania informacji zwrotnej.
  • Formułowanie przykładowej opinii.

IV. Sesja Q&A

Uczestnicy po szkoleniu otrzymują:

  • imienne zaświadczenie zgodne z rozp. MEN,
  • nagranie szkolenia na okres 30 dni,
  • materiały szkoleniowe w formie elektronicznej.

Dzień przed szkoleniem na podany w formularzu zgłoszenia adres mailowy uczestnika zostanie wysłany do Państwa link do wydarzenia prowadzonego na platformie ClickMeeting.

SZKOLENIE POPROWADZI

Awans zawowody

dr Sylwia Łukasik-Gębska

Ekspertka MEN do spraw awansu zawodowego nauczycieli, ekspertka  w dziedzinie prawa oświatowego oraz metodyki nauczania
z wieloletnim doświadczeniem w pracy w szkole
i na uczelniach wyższych, ekspertka ORE, metodyczka nauczania, trenerka, członkini kolegium redakcyjnego „Dyrektora szkoły”
w wydawnictwie Wolters Kluwer.
Staż prawniczy odbywała w Departamencie Prawa
w MEN i w LEX-ie, gdzie brała udział przy opracowywaniu projektów tekstów jednolitych rozporządzeń MEN, w pracach związanych
z opiniowaniem pod względem prawnym, legislacyjnym i redakcyjnym projektów aktów prawnych.

Z wykształcenia magister prawa oraz magister filologii polskiej. Od ponad 10 lat pracuje jako ekspert w komisjach ministerialnych, kuratoryjnych i samorządowych.

Autorka publikacji naukowych i metodycznych
oraz programów szkoleniowych.
Specjalizuje się w tematyce związanej z prawem oświatowym, reformowaniem polskiego systemu oświaty, metodyce efektywnego nauczania
i oceniania, indywidualizacji nauczania oraz kompetencjach kluczowych obecnych w polskich
i europejskich dokumentach programowych.

TERMIN i GODZINA SZKOLENIA

01 grudnia 2025 r.

godz. 11:00 – 13:15

MIEJSCE SZKOLENIA

online
platforma ClickMeeting

CENA SZKOLENIA

340 zł/os.

Placówki budżetowe – płatność po szkoleniu – fakturę z 14-dniowym terminem płatności wystawiamy i przesyłamy do Państwa po webinarze.

Osoby prywatne i firmy – płatność przed szkoleniem – fakturę wystawiamy i przesyłamy do Państwa drogą mailową po zapisie na szkolenie.

Formularz zgłoszenia

Formularz zgłoszenia

Formularz otwarty
Kategorie
Kadra kierownicza oświaty Pracownicy samorządowi Webinary

Zmiany w ocenie pracy nauczyciela – stan prawny po zmianach w 2025r. – termin 24.11.25r.

Zmiany w ocenie pracy nauczyciela
- stan prawny po zmianach w 2025r.

Gotowe rozwiązania - procedura oceny pracy nauczyciela i dyrektora

Miejsce/Rodzaj: online

Data: 24.11.2025.
Godz.: 11.00 – 13.15

Cele szkolenia:

  • Omówienie szczegółowego trybu dokonywania oceny pracy obowiązującego od 1 września 2025r.
  • Omówienie kryteriów oceny pracy nauczyciela.
  • Omówienie obowiązków dyrektora szkoły związanych z oceną pracy nauczyciela.
  • Omówienie trybu odwoławczego.
  • Zapoznanie z wzorami dokumentów.

Uczestnik:

  • Uczestnik pozna aktualne podstawy prawne oceny pracy nauczyciela – zrozumie zmiany w Karcie Nauczyciela oraz rozporządzeniu, w tym obowiązujące kryteria i punktację.

  • Uczestnik nabędzie umiejętność prawidłowego przeprowadzania procesu oceny pracy nauczyciela – krok po kroku, z uwzględnieniem obowiązków dyrektora, terminów oraz zasad obserwacji zajęć.

Adresaci szkolenia: dyrektorzy i wicedyrektorzy placówek oświatowych, nauczyciela, przedstawiciele JST, wszystkie osoby zainteresowane.

Wsparcie
Źródło WyEdukowani

PROGRAM SZKOLENIA

Ocena pracy nauczyciela to dziś nie tylko obowiązek dyrektora, ale kluczowy element całego procesu awansu i jakości pracy szkoły. Nowe przepisy wprowadzają konkretne terminy, obowiązkowe procedury
i szczegółowe kryteria. Pomyłka może oznaczać poważne konsekwencje. Dlatego przygotowaliśmy praktyczne szkolenie, które pozwoli przejść przez cały proces krok po kroku, zgodnie z aktualnymi przepisami.

Każdy uczestnik otrzyma pakiet gotowych rozwiązań na start:

  • procedurę oceny pracy nauczyciela,
  • arkusz oceny pracy,
  • wzór opinii,
  • wzór projektu oceny,
  • i wiele innych dokumentów.

Program:

  1. Podstawa prawna oceny pracy nauczyciela po nowelizacji
    • Przegląd zmian w Karcie Nauczyciela (KN) i w rozporządzeniu
      w sprawie oceny pracy nauczycieli.
    • Ustalenie oceny na podstawie punktacji – zmiany.
    • Nowe lub zmodyfikowane kryteria oceny pracy nauczyciela.
  2. Obowiązki dyrektora szkoły związane z oceną pracy
    • Ocena pracy nauczyciela początkującego – nowe terminy
      i zasady    .
    • Ocena pracy zgodnie art. 6a ust. 1db – 1dg po zmianach.
    • Tryb oceny pracy – krok po kroku.
    • Zmiany w zakresie obserwacji prowadzonych zajęć.
  3. Różnice w ścieżce awansu zawodowego (przepisy przejściowe)
    • Nowe ścieżki awansu od 1 września 2022 r.
    • Kogo obejmą przepisy przejściowe?
    • Co z nauczycielami, którzy byli w trakcie stażu przed
       1 września 2022 r.?
  4. Panel pytań i odpowiedzi.

Uczestnicy po szkoleniu otrzymują:

  • imienne zaświadczenie zgodne z rozp. MEN,
  • nagranie szkolenia na okres 30 dni,
  • materiały szkoleniowe w formie elektronicznej.

Dzień przed szkoleniem na podany w formularzu zgłoszenia adres mailowy uczestnika zostanie wysłany do Państwa link do wydarzenia prowadzonego na platformie ClickMeeting.

SZKOLENIE POPROWADZI

Awans zawowody

dr Sylwia Łukasik-Gębska

Ekspertka MEN do spraw awansu zawodowego nauczycieli, ekspertka  w dziedzinie prawa oświatowego oraz metodyki nauczania
z wieloletnim doświadczeniem w pracy w szkole
i na uczelniach wyższych, ekspertka ORE, metodyczka nauczania, trenerka, członkini kolegium redakcyjnego „Dyrektora szkoły”
w wydawnictwie Wolters Kluwer.
Staż prawniczy odbywała w Departamencie Prawa
w MEN i w LEX-ie, gdzie brała udział przy opracowywaniu projektów tekstów jednolitych rozporządzeń MEN, w pracach związanych
z opiniowaniem pod względem prawnym, legislacyjnym i redakcyjnym projektów aktów prawnych.

Z wykształcenia magister prawa oraz magister filologii polskiej. Od ponad 10 lat pracuje jako ekspert w komisjach ministerialnych, kuratoryjnych i samorządowych.

Autorka publikacji naukowych i metodycznych
oraz programów szkoleniowych.
Specjalizuje się w tematyce związanej z prawem oświatowym, reformowaniem polskiego systemu oświaty, metodyce efektywnego nauczania
i oceniania, indywidualizacji nauczania oraz kompetencjach kluczowych obecnych w polskich
i europejskich dokumentach programowych.

TERMIN i GODZINA SZKOLENIA

24 listopada 2025 r.

godz. 11:00 – 13:15

MIEJSCE SZKOLENIA

online

platforma ClickMeeting

CENA SZKOLENIA

340 zł/os.

Placówki budżetowe – płatność po szkoleniu – fakturę z 14-dniowym terminem płatności wystawiamy i przesyłamy do Państwa po webinarze.

Osoby prywatne i firmy – płatność przed szkoleniem – fakturę wystawiamy i przesyłamy do Państwa drogą mailową po zapisie na szkolenie.

Formularz zgłoszenia

Formularz zgłoszenia

Formularz otwarty
Kategorie
Kadra kierownicza oświaty Nauczyciele Pracownicy samorządowi Webinary

Nowe zasady awansu zawodowego nauczyciela – stan prawny po zmianach w 2025 roku – termin 17.11.25r.

Nowe zasady awansu zawodowego nauczyciela
- stan prawny po zmianach w 2025 r.

Pomożemy! Wyjaśnimy! Rzeczowo wprowadzimy w zmiany! Udostępnimy niezbędne materiały!

Miejsce/Rodzaj: online

Data: 17.11.2025.
Godz.: 11.00 – 13.15

    Cele szkolenia:

  • Poznasz aktualny przebieg ścieżki awansu zawodowego.
  • Zrozumiesz nowe wymagania, które stoją przed nauczycielami
    i dyrektorami.
  • Dowiesz się, jak poprawnie przygotować, przeprowadzić
    i omówić lekcję otwartą.
  • Będziesz świadomy obowiązków dyrektora oraz nauczyciela
    w procesie awansu.

   Co zyskasz?

  • Wiedzę o aktualnych przepisach
    (od 2022 r. oraz po nowelizacjach z 2025 r.).
  • Gotowe wzory dokumentów na start.
  • Możliwość bezpłatnej konsultacji z ekspertem MEN
    po szkoleniu.
  • Klarowny obraz obowiązków nauczyciela i dyrektora.
  •  Nagranie po szkoleniu na okres 30 dni.

Adresaci szkolenia: dyrektorzy, wicedyrektorzy, nauczyciele, przedstawiciele JST, wszystkie osoby zainteresowane tematyką szkolenia.

Awans zawodowy nauczyciela
Źródło WyEdukowani

PROGRAM SZKOLENIA

Celem szkolenia jest przekazanie aktualnych informacji na temat awansu zawodowego nauczycieli, w tym zmian w terminach oceny pracy nauczyciela i zasadach prowadzenia obserwacji lekcji obowiązujących. Szkolenie zawiera praktyczne wskazówki oraz pakiet gotowych rozwiązań i wzorów dokumentów dla nauczycieli i dyrektorów.

Podczas szkolenia omówimy m.in.:

  1. Nowe obowiązki dyrektora szkoły w związku z awansem zawodowym nauczycieli.
  2. Ścieżkę awansu od 1 września 2025 r.
  3. Zasady prowadzenia i dokumentowania obserwacji lekcji – co się zmienia?
  4. Przepisy przejściowe – kogo obejmą?
  5. Obowiązki nauczyciela w trakcie przygotowania do zawodu.
  6. Rolę mentora po zmianach.
  7. Przygotowanie do spotkania z komisją.
  8. Zmiany w zasadach zatrudniania nauczycieli.
  9. Wymagania formalne w procedurze awansu – kto i co dokumentuje?
  10. Indywidualne pytania uczestników.

Uczestnicy po szkoleniu otrzymują:

  • imienne zaświadczenia,
  • nagranie szkolenia,
  • materiały szkoleniowe w formie elektronicznej m.in. pakiet dokumentów startowych, przykładowe arkusze obserwacji i oceny pracy.

Dzień przed szkoleniem na podany w formularzu zgłoszenia adres mailowy uczestnika zostanie wysłany do Państwa link do wydarzenia prowadzonego na platformie ClickMeeting.

SZKOLENIE POPROWADZI

Awans zawowody

dr Sylwia Łukasik-Gębska

Ekspertka MEN do spraw awansu zawodowego nauczycieli, ekspertka  w dziedzinie prawa oświatowego oraz metodyki nauczania
z wieloletnim doświadczeniem w pracy w szkole
i na uczelniach wyższych, ekspertka ORE, metodyczka nauczania, trenerka, członkini kolegium redakcyjnego „Dyrektora szkoły”
w wydawnictwie Wolters Kluwer.
Staż prawniczy odbywała w Departamencie Prawa
w MEN i w LEX-ie, gdzie brała udział przy opracowywaniu projektów tekstów jednolitych rozporządzeń MEN, w pracach związanych
z opiniowaniem pod względem prawnym, legislacyjnym i redakcyjnym projektów aktów prawnych.

Z wykształcenia magister prawa oraz magister filologii polskiej. Od ponad 10 lat pracuje jako ekspert w komisjach ministerialnych, kuratoryjnych i samorządowych.

Autorka publikacji naukowych i metodycznych
oraz programów szkoleniowych.
Specjalizuje się w tematyce związanej z prawem oświatowym, reformowaniem polskiego systemu oświaty, metodyce efektywnego nauczania
i oceniania, indywidualizacji nauczania oraz kompetencjach kluczowych obecnych w polskich
i europejskich dokumentach programowych.

TERMIN i GODZINA SZKOLENIA

17 listopada 2025 r.

godz. 11:00 – 13:15

MIEJSCE SZKOLENIA

online

platforma ClickMeeting

CENA SZKOLENIA

340 zł/os.

Płatność po szkoleniu – fakturę z 14-dniowym terminem płatności wystawiamy
i przesyłamy do Państwa po webinarze.

Formularz zgłoszenia

Formularz zgłoszenia

Formularz otwarty
Kategorie
Kadra kierownicza oświaty Nauczyciele Webinary

Praktycznie o pomocy pomocy psychologiczno-pedagogicznej w przedszkolu – Teczka pomocy p-p – termin 24.11.25r.

Praktycznie o pomocy pomocy psychologiczno-pedagogicznej w przedszkolu - Teczka pomocy p-p

Podniesienie kompetencji nauczycieli i specjalistów

Miejsce/Rodzaj: online

Data: 24.11.2025r.
Godz.: 19.00 – 20.30

Cele szkolenia:

  • Znajomość podstaw prawnych pomocy psychologiczno-pedagogicznej w przedszkolu,
  • Umiejętność tworzenia wymaganej dokumentacji oraz prowadzenia teczki dziecka objętego pomocą p-p,
  • Rozpoznawanie potrzeb dzieci i planowanie adekwatnych form wsparcia,
  • Umiejętność pracy zespołowej i współpracy z rodzicami.

Uczestnik po szkoleniu:

  • Zna obowiązujące przepisy dotyczące pomocy psychologiczno-pedagogicznej,
  • Potrafi zaplanować i udokumentować udzielane formy pomocy,
  • Umie prowadzić indywidualną teczkę dziecka objętego pomocą p-p,
  • Zna przykładowe dobre praktyki oraz zasady współpracy
    w zespole. 

Adresaci szkolenia: nauczyciele wychowania przedszkolnego, pedagodzy specjalni, psycholodzy, dyrektorzy.

Źródło WyEdukowani

PROGRAM SZKOLENIA

Szkolenie ma charakter praktyczny i przygotowuje nauczycieli przedszkola do prawidłowego planowania i dokumentowania pomocy psychologiczno-pedagogicznej zgodnie z obowiązującymi przepisami. Omówione zostaną elementy indywidualnej teczki dziecka, sposoby diagnozowania potrzeb oraz dokumentowania wsparcia.
Uczestnicy otrzymają gotowe wzory dokumentów i przykłady zapisów.

Program:

  1. Obowiązki przedszkola w zakresie pomocy psychologiczno-pedagogicznej – podstawy prawne
    – Rozporządzenie MEN, dokumenty wewnętrzne, obowiązki nauczycieli i specjalistów

  2. Diagnoza potrzeb dziecka – podstawy i narzędzia do rozpoznania trudności rozwojowych i edukacyjnych
    – Obserwacja, rozmowy z rodzicami, arkusze rozwoju dziecka

  3. Organizacja pomocy p-p w przedszkolu – formy, częstotliwość, dokumentowanie
    – zajęcia rozwijające kompetencje, specjalistyczne formy wsparcia

  4. Teczka pomocy psychologiczno-pedagogicznej – co powinna zawierać i jak ją prowadzić
    – wzory dokumentów: karta dziecka, arkusz spotkań zespołu, ewaluacja pomocy, kształcenie specjalne

  5. Praktyczne przykłady i dobre praktyki w planowaniu i dokumentowaniu pomocy p-p

  6. Podsumowanie i panel dyskusyjny.

 

Uczestnicy po szkoleniu otrzymują:

  • imienne zaświadczenia zgodne z rozp. MEN,
  • nagranie szkolenia na okres 30 dni,
  • materiały szkoleniowe w formie elektronicznej.

Dzień przed szkoleniem na podany w formularzu zgłoszenia adres mailowy uczestnika zostanie wysłany do Państwa link do wydarzenia prowadzonego na platformie ClickMeeting.

SZKOLENIE POPROWADZI

Angelika Perdek-Chabinowska

Czynny zawodowo pedagog specjalny i szkolny
w szkole podstawowej, nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej, doradca zawodowy, specjalista terapii pedagogicznej oraz trener metod efektywnego uczenia się. Na co dzień wspomaga pracę placówek w zakresie udzielana pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Pomaga również uczniom w pracy nad stresem czy asertywnością. 

Posiada bogate doświadczenie w pracy dydaktycznej m.in. jako nauczyciel przedmiotów administracyjnych oraz pracowni komunikacji interpersonalnej, prelegent w ogólnopolskich wydarzeniach edukacyjnych, wykładowca na studiach podyplomowych dla nauczycieli.

Zajmuje się szkoleniami stacjonarnymi
i webinariami. Od lat prowadzi szkolenia dla rad pedagogicznych oraz kursy na kierowników
i wychowawców wycieczek.

Główne obszary tematyczne to pomoc psychologiczno-pedagogiczna, dokumentacja pracy nauczyciela, techniki uczenia, autoprezentacja, nowoczesne metody nauczania, rozwijanie kompetencji kluczowych, TIK, elementy kodowania, kierunki polityki oświatowej, wsparcie ucznia ze SPE, metody wychowawcze w codziennej pracy nauczyciela.

 Jako trenerka stawia na aktywizację uczestników
i pragmatyzm, starając się przekazywać wiedzę, którą można wykorzystać w swojej pracy. 

TERMIN i GODZINA SZKOLENIA

24 listopada 2025 r.

godz. 19:00 – 20:30

MIEJSCE SZKOLENIA

online
szkolenie na platformie ClickMeeting

CENA SZKOLENIA

170 zł/os.

Płatność po szkoleniu – fakturę z 14-dniowym terminem płatności wystawiamy 
i przesyłamy do Państwa po webinarze.

Formularz zgłoszenia

Formularz zgłoszenia

Formularz otwarty
Kategorie
Kadra kierownicza oświaty Nauczyciele Webinary

Zadania i dokumentowanie pracy pedagoga specjalnego – termin 17.11.25r.

Zadania i dokumentowanie pracy pedagoga specjalnego

Realizowanie zadań pedagoga specjalnego w aspekcie prowadzonej dokumentacji

Miejsce/Rodzaj: online

Data: 17.11.2025r.
Godz.: 19.00 – 20.30

Cel szkolenia:

  • zdobycie umiejętności prowadzenia dokumentacji specjalisty zgodnie z obowiązującym rozporządzeniem,
  • zdobycie umiejętności konstruowania i prowadzenia pomocnej dokumentacji.

Uczestnik podczas szkolenia:

  • pozna obowiązujące przepisy prawa,
  • zdobędzie umiejętność konstruowania zapisów niezbędnych
    w pracy pedagoga specjalnego.

Adresaci szkolenia:  pedagodzy szkolni i specjalni, wszyscy zainteresowani nauczyciele,  inni specjaliści.

Pedagog specjalny - szkolenie
Źródło WyEdukowani

PROGRAM SZKOLENIA

Szkolenie jest wsparciem dla pedagogów specjalnych w zakresie prowadzenia dokumentacji i zajęć z form pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole.

Program:

  1. Obowiązujące przepisy prawa.

  2. Zadania pedagoga specjalnego w aspekcie dokumentacji: 
    – Co powinien zawierać plan pracy?
    – Jak prowadzić dziennik? 

  3. Obligatoryjne i fakultatywne dokumenty pomocne w pracy pedagoga specjalnego. 

  4. Obowiązkowa dokumentacja ucznia objętego pomocą psychologiczno-pedagogiczną.

  5. Zadania diagnostyczne w pracy pedagoga specjalnego.

  6. Wnioski z pracy pedagoga specjalnego, co można zmienić?

  7. Praktyczne wskazówki i inspiracje do pracy.

  8. Podsumowanie i panel dyskusyjny.

 

Uczestnicy po szkoleniu otrzymują:

  • imienne zaświadczenia zgodne z rozp. MEN,
  • nagranie szkolenia na okres 30 dni,
  • materiały szkoleniowe w formie elektronicznej.

Dzień przed szkoleniem na podany w formularzu zgłoszenia adres mailowy uczestnika zostanie wysłany do Państwa link do wydarzenia prowadzonego na platformie ClickMeeting.

SZKOLENIE POPROWADZI

Angelika Perdek-Chabinowska

Czynny zawodowo pedagog specjalny i szkolny
w szkole podstawowej, nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej, doradca zawodowy, specjalista terapii pedagogicznej oraz trener metod efektywnego uczenia się. Na co dzień wspomaga pracę placówek w zakresie udzielana pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Pomaga również uczniom w pracy nad stresem czy asertywnością. 

Posiada bogate doświadczenie w pracy dydaktycznej m.in. jako nauczyciel przedmiotów administracyjnych oraz pracowni komunikacji interpersonalnej, prelegent w ogólnopolskich wydarzeniach edukacyjnych, wykładowca na studiach podyplomowych dla nauczycieli.

Zajmuje się szkoleniami stacjonarnymi
i webinariami. Od lat prowadzi szkolenia dla rad pedagogicznych oraz kursy na kierowników
i wychowawców wycieczek.

Główne obszary tematyczne to pomoc psychologiczno-pedagogiczna, dokumentacja pracy nauczyciela, techniki uczenia, autoprezentacja, nowoczesne metody nauczania, rozwijanie kompetencji kluczowych, TIK, elementy kodowania, kierunki polityki oświatowej, wsparcie ucznia ze SPE, metody wychowawcze w codziennej pracy nauczyciela.

 Jako trenerka stawia na aktywizację uczestników
i pragmatyzm, starając się przekazywać wiedzę, którą można wykorzystać w swojej pracy. 

TERMIN i GODZINA SZKOLENIA

17 listopada 2025 r.

godz. 19:00 – 20:30

MIEJSCE SZKOLENIA

online
szkolenie na platformie ClickMeeting

CENA SZKOLENIA

150 zł/os.

Płatność po szkoleniu – fakturę z 14-dniowym terminem płatności wystawiamy 
i przesyłamy do Państwa po webinarze.

Formularz zgłoszenia

Formularz zgłoszenia

Formularz otwarty
Kategorie
Kadra kierownicza oświaty Pracownicy samorządowi Webinary

Nowelizacja statutu szkoły publicznej – krok po kroku – termin 20.11.25r.

Nowelizacja statutu szkoły publicznej
– krok po kroku

Najlepsze praktyki oraz najczęstsze błędy popełniane w placówkach oświatowych

Miejsce/Rodzaj: online

Data: 20.11.2025.
Godz.: 17.00 – 19.15

Cel szkolenia:

  • Podniesienie kompetencji dyrektorów szkół w zakresie aktualizacji statutu szkoły zgodnie z najnowszym stanem prawnym, rekomendacjami kuratoriów oraz potrzebami społeczności szkolnej.

Materiały szkoleniowe m.in.:

  • Fragmenty ustaw i rozporządzeń.
  • Checklista rekomendacji z dokumentu.
  • Wzory zapisów statutowych zgodnych z rekomendacjami.
  • Wzór karty kontrolnej.

Adresaci szkolenia: dyrektorzy i wicedyrektorzy placówek oświatowych, nauczyciele zespołów statutowych , wszystkie osoby zainteresowane. 

Nowelizacja statutu szkoły
Źródło WyEdukowani

PROGRAM SZKOLENIA

Moduł 1: Wprowadzenie do zmian statutowych

  • 98 i 99 UPO jako podstawa konstrukcji statutu.
  • Rola statutu w procesie oceniania, organizacji pracy szkoły, praw
    i obowiązków uczniów.

Moduł 2: Struktura statutu

  • Wymagane elementy statutu szkoły (nazwy, cele, organizacja pracy, ocenianie, współpraca z rodzicami itd.).
  • Przegląd checklisty zgodnej z art. 98 UPO.
  • Omówienie różnic pomiędzy statutem zespołu szkół a statutami szkół wchodzących w skład zespołu.

Moduł 3: Praktyczne podejście do aktualizacji statutu – krok po kroku

  • Przegląd zmian w prawie i rekomendacji.
  • Przygotowanie propozycji zmian
  • Procedura uchwalania nowego statutu.
  • Udostępnienie nowego statutu.

Moduł 4: Najczęstsze błędy i dobre praktyki

Moduł 5: Praca warsztatowa – analiza fragmentów statutów, dyskusja, konsultacje indywidualne.

Uczestnicy po szkoleniu otrzymują:

  • imienne zaświadczenie zgodne z rozp. MEN,
  • nagranie szkolenia na okres 30 dni,
  • materiały szkoleniowe w formie elektronicznej.

Dzień przed szkoleniem na podany w formularzu zgłoszenia adres mailowy zostanie wysłany do Państwa link do wydarzenia prowadzonego na platformie ClickMeeting.

SZKOLENIE POPROWADZI

Awans zawowody

dr Sylwia Łukasik-Gębska

Ekspert MEN do spraw awansu zawodowego nauczycieli, członek komisji dyscyplinarnej, ekspert ORE, metodyk nauczania, trener, członek kolegium redakcyjnego „Dyrektora szkoły” w wydawnictwie Wolters Kluwer.
Staż prawniczy odbywała w Departamencie Prawa
w MEN i w LEX-ie, gdzie brała udział przy opracowywaniu projektów tekstów jednolitych rozporządzeń MEN, w pracach związanych
z opiniowaniem pod względem prawnym, legislacyjnym i redakcyjnym projektów aktów prawnych. 

Od ponad 10 lat pracuje jako ekspert 
w komisjach ministerialnych, kuratoryjnych 
i samorządowych. 

Autorka publikacji naukowych i metodycznych
oraz programów szkoleniowych.
Specjalizuje się w tematyce związanej z prawem oświatowym, reformowaniem polskiego systemu oświaty, metodyce efektywnego nauczania
i oceniania, indywidualizacji nauczania oraz kompetencjach kluczowych obecnych w polskich
i europejskich dokumentach programowych. 

Od 25 lat związana z oświatą. Prowadzi zajęcia
w szkole oraz wykłady na uczelniach wyższych
i studiach podyplomowych.

TERMIN i GODZINA SZKOLENIA

20 listopada 2025 r.

godz. 17:00 – 19:15

MIEJSCE SZKOLENIA

online

platforma ClickMeeting

CENA SZKOLENIA

340 zł/os.

Płatność po szkoleniu – fakturę z 14-dniowym terminem płatności wystawiamy
i przesyłamy do Państwa po webinarze.

Formularz zgłoszenia

Formularz zgłoszenia

Formularz otwarty
Kategorie
Kadra kierownicza oświaty Nauczyciele Webinary

Szkolna ocena funkcjonalna – wprowadzenie, narzędzia oraz proces monitorowania i ewaluacji działań – termin 12.11.2025r.

Szkolna ocena funkcjonalna - wprowadzenie, narzędzia oraz proces monitorowania
i ewaluacji działań

Jak skutecznie wykorzystywać elementy diagnozy funkcjonalnej w codziennej pracy z uczniami

Miejsce/Rodzaj: online

Data: 12.11.2025r.
Godz.: 19.00 – 21.00

Cele szkolenia:

  • zapoznanie uczestników z metodą Szkolnej Oceny Funkcjonalnej, jej narzędziami oraz procesem monitorowania
    i ewaluacji działań edukacyjnych i terapeutycznych
    w kontekście uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi;

  • przekazanie wiedzy o tym, jak skutecznie wykorzystywać elementy diagnozy funkcjonalnej w codziennej pracy
    z uczniami oraz jak wykorzystywać dane uzyskane w procesie oceny funkcjonalnej do dostosowania działań wspierających rozwój ucznia.

Uczestnik:

  • zdobędzie umiejętność analizy i wykorzystania dostępnych narzędzi szkolnej oceny funkcjonalnej oraz pozna rekomendacje MEN w sprawie KSZOF;
  • pozna obowiązujące przepisy prawa i zasady regulujące funkcjonowanie i realizację oceny funkcjonalnej oraz prowadzenie dokumentacji w tym zakresie.

Adresaci szkolenia: nauczyciele, pedagodzy i specjaliści pracujacy
z dziećmi w szkole.

Źródło WyEdukowani

PROGRAM SZKOLENIA

Szkolenie ma na celu dostarczenie uczestnikom narzędzi i wiedzy do skutecznego przeprowadzania Szkolnej Oceny Funkcjonalnej, monitorowania postępów uczniów oraz ewaluacji działań edukacyjnych, co przekłada się na lepszą jakość wsparcia w procesie edukacji i rozwoju uczniów.

Korzyści z udziału w szkoleniu:

  1. Zrozumienie procesu szkolnej oceny funkcjonalnej — uczestnicy zdobędą wiedzę na temat struktury i etapu realizacji Szkolnej Oceny Funkcjonalnej, w tym o narzędziach wykorzystywanych
    w tym procesie.
  2. Wzrost kompetencji diagnostycznych — nauczyciele i specjaliści nauczą się efektywnie przeprowadzać analizę funkcjonowania uczniów, aby lepiej dostosować wsparcie edukacyjne
    i terapeutyczne.

Program:

  1. Diagnoza – założenia i cele
  2. Wprowadzenie do Szkolnej Oceny Funkcjonalnej:
    a. Przegląd procesu i etapów SzOF
    b. Zrozumienie znaczenia oceny funkcjonalnej w pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
    c. Kluczowe założenia modelu ICF (Międzynarodowa Klasyfikacja Funkcjonowania, Niepełnosprawności i Zdrowia)
  3. Narzędzia wykorzystywane w procesie SzOF:
    a. Formularz Konsultacji Zespołowych (FKZ) – omówienie struktury formularza, sposób zbierania danych i rola w procesie konsultacyjnym
    b. Arkusz Obserwacji Ucznia (AOU) – analiza jak obserwować funkcjonowanie ucznia w różnych obszarach aktywności
    i uczestnictwa
    c. Protokół Konsultacji Zespołowych (PKZ) – sposób dokumentowania wyników konsultacji oraz ustalanie celów działania
    d. Protokół Szkolnej Oceny Funkcjonalnej (PSzOF) – finalny dokument podsumowujący oceny i rekomendacje działań edukacyjnych
  4. Proces monitorowania postępów ucznia
    a. Definicja i zasady monitorowania: zbieranie danych i bieżąca analiza wyników
    b. Narzędzia wykorzystywane do monitorowania: Formularz Konsultacji Zespołowych, Arkusz Obserwacji Ucznia
  5. Współpraca w zespole: nauczyciele, specjaliści, rodzice, uczeń
  6. Sesja pytań i odpowiedzi

Materiały dla uczestników m.in.:

  • prezentacja szkoleniowa,
  • wzorcowe dokumenty w postaci przykładowych zapisów do kwestionariuszy, 
  • linki do dostępnych – rekomendowanych narzędzi.

Uczestnicy po szkoleniu otrzymują:

  • imienne zaświadczenia zgodne z rozp. MEN, 
  • nagranie szkolenia na okres 30 dni
  • materiały szkoleniowe w formie elektronicznej.

Dzień przed szkoleniem na podany w formularzu zgłoszenia adres mailowy uczestnika zostanie wysłany do Państwa link do wydarzenia prowadzonego na platformie ClickMeeting.

SZKOLENIE POPROWADZI

Angelika Perdek-Chabinowska

Czynny zawodowo pedagog szkolny i specjalny
w szkole podstawowej, nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej, doradca zawodowy, specjalista terapii pedagogicznej oraz trener metod efektywnego uczenia się. Na co dzień wspomaga pracę placówek w zakresie udzielana pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Pomaga również uczniom w pracy nad stresem czy asertywnością. 

Posiada bogate doświadczenie w pracy dydaktycznej m.in. jako nauczyciel przedmiotów administracyjnych oraz pracowni komunikacji interpersonalnej, prelegent w ogólnopolskich wydarzeniach edukacyjnych, wykładowca na studiach podyplomowych dla nauczycieli.

Zajmuje się szkoleniami stacjonarnymi
i webinariami. Od lat prowadzi szkolenia dla rad pedagogicznych oraz kursy na kierowników
i wychowawców wycieczek.

Główne obszary tematyczne to pomoc psychologiczno-pedagogiczna, dokumentacja pracy nauczyciela, techniki uczenia, autoprezentacja, nowoczesne metody nauczania, rozwijanie kompetencji kluczowych, TIK, elementy kodowania, kierunki polityki oświatowej, wsparcie ucznia ze SPE, metody wychowawcze w codziennej pracy nauczyciela.

 Jako trenerka stawia na aktywizację uczestników
i pragmatyzm, starając się przekazywać wiedzę, którą można wykorzystać w swojej pracy. 

TERMIN i GODZINA SZKOLENIA

12 listopada 2025 r.

godz. 19:00 – 21:00

MIEJSCE SZKOLENIA

online

platforma ClickMeeting

CENA SZKOLENIA

200 zł/os.

Placówki budżetowe – płatność po szkoleniu – fakturę z 14-dniowym terminem płatności wystawiamy i przesyłamy do Państwa po webinarze.

Osoby prywatne i firmy – płatność przed szkoleniem – fakturę wystawiamy i przesyłamy do Państwa drogą mailową po zapisie na szkolenie.

Formularz zgłoszenia

Formularz zgłoszenia

Formularz otwarty
Kategorie
Administracja szkolna Kadra kierownicza oświaty Webinary

System Informacji Oświatowej – z omówieniem zmian od 2025 roku – termin 06.11.25r.

System Informacji Oświatowej
w placówce oświatowej

Omówienie zmian od 2025 roku

Miejsce/Rodzaj: online

Data: 06.11.2025r.
Godz.: 12.00 – 15.00

Cele szkolenia:

  • Uzyskanie wiedzy niezbędnej do prawidłowego wprowadzenia danych do SIO, w tym wiedzy o działaniu samego systemu, a także wiedzy merytorycznej z zakresu szeroko pojętego prawa oświatowego.
  • Przekazanie uczestnikom praktycznych wskazówek o zakresie danych wprowadzanych do SIO.
  • Omówienie procedury weryfikacji danych przekazanych do systemu, z uwzględnienie nowych przepisów o dochodach jednostek samorządu terytorialnego oraz zmian ustawy o systemie informacji oświatowej.
  • Wskazanie konsekwencji zaniechania wprowadzania lub wprowadzania do SIO danych niezgodnych z prawdą.
  • Omówienie najczęściej popełnianych błędów w zakresie wprowadzania danych do SIO.

Uczestnicy po szkoleniu otrzymują:

  • imienne zaświadczenie zgodne z rozp. MEN,
  • nagranie szkolenia na okres 30 dni,
  • materiały szkoleniowe w formie elektronicznej m.in. prezentacja multimedialna dotyczącą szkolenia, terminy przekazywania danych, przykłady upoważnień dostępu do SIO.

Adresaci szkolenia:

  • nowi pracownicy administracji i sekretariatów,
  • nauczyciele i dyrektorzy rozpoczynający pracę z SIO,
  • wszyscy, którzy potrzebują uporządkowania wiedzy od podstaw.
Źródło WyEdukowani

PROGRAM SZKOLENIA

Rozpoczęcie pracy z Systemem Informacji Oświatowej (SIO) bywa wyzwaniem – szczególnie dla osób, które dopiero zaczynają swoją przygodę z jego obsługą. Złożona struktura systemu, mnogość danych do wprowadzenia oraz zmieniające się przepisy mogą budzić niepewność i rodzić pytania.

W odpowiedzi na te potrzeby zapraszamy Państwa na praktyczne szkolenie online dedykowane pracownikom placówek oświatowych, którzy chcą w uporządkowany i przystępny sposób nauczyć się obsługi SIO od podstaw. Szkolenie przygotowaliśmy z myślą o początkujących – nie wymagamy wcześniejszego doświadczenia z systemem.

Program:

  1. Zmiany w zakresie finansowania jednostek samorządu terytorialnego – nowa ustawa z dnia 1 października 2024 roku o dochodach jednostek samorządu terytorialnego (Dz.U. poz. 1572).
  2. Nowe pojęcie potrzeb oświatowych.
  3. Dane zgromadzone w SIO stanowiące podstawę podziału łącznej kwoty potrzeb oświatowych dla poszczególnych jednostek samorządu terytorialnego
  4. Zmiana terminu pozyskania przez MEN danych do zredagowania zestawienia łącznych potrzeb oświatowych na rok 2025 i w latach następnych.
  5. Szczegółowa analiza zakresu danych wprowadzanych do SIO przez szkoły, przedszkola, placówki oświatowe – praktyczne wskazówki do wypełniania modułów:
    • Uczeń, w tym uczniowie z Ukrainy,
    • Nauczyciel,
    • Oddziały,
    • Dane zbiorcze
     – z uwzględnieniem zmian w ustawie o systemie informacji oświatowej oraz nowych modyfikacji wprowadzonych do aplikacji w obecnym roku szkolnym.
  6. Szczególna procedura weryfikacji danych dotyczących orzeczeń o potrzebie kształcenia specjalnego, orzeczeń o potrzebie zajęć rewalidacyjno-wychowawczych oraz opinii o potrzebie wczesnego wspomagania – uzależnienie wielkości wagi przypisanej do niektórych niepełnosprawności od liczby godzin pomocy wprowadzonej do SIO – NOWOŚĆ!
  7. Odpowiedzialność dyrektorów jednostek oświatowych za zaniechanie wprowadzania lub wprowadzanie do SIO danych niezgodnych z prawdą – kontrolny obowiązek jednostki samorządu terytorialnego.
  8. Mechanizmy weryfikacji danych wprowadzanych do SIO:
    • współpraca bazy danych SIO z rejestrami REGON oraz PESEL,
    • procedura postępowania w przypadku niezgodności danych identyfikacyjnych ucznia (nauczyciela), wprowadzonych przez szkołę, z danymi identyfikacyjnymi zawartymi w rejestrze PESEL – współpraca szkoły z kierownikiem urzędu stanu cywilnego.
  9. Terminy przekazywania danych do bazy danych SIO

Uczestnicy po szkoleniu otrzymują:

  • imienne zaświadczenie zgodne z rozp. MEN,
  • nagranie szkolenia na okres 30 dni,
  • materiały szkoleniowe w formie elektronicznej m.in. prezentacja multimedialna dotyczącą szkolenia, terminy przekazywania danych, przykłady upoważnień dostępu do SIO.

Dzień przed szkoleniem na podany w formularzu zgłoszenia adres mailowy uczestnika zostanie wysłany link do wydarzenia prowadzonego na platformie ClickMeeting.

SZKOLENIE POPROWADZI

Anna Wojkowska

Dyrektor szkoły z 16 letnim doświadczeniem na tym stanowisku, nauczyciel matematyki.

Certyfikowany trener oświaty i mediator szkolny. Trener wspomagania szkół i przedszkoli. Specjalista w zakresie systemu informacji oświatowej. Posiada praktyczną znajomość technik szkoleniowych, skutecznych form komunikacji, przekazywania wiedzy oraz umiejętność łączenia teorii z praktyką.

Realizatorka programów skierowanych do dyrektorów i nauczycieli realizowanych w ramach projektów unijnych.

TERMIN i GODZINA SZKOLENIA

06 listopada 2025 r.

godz. 12:00 – 15:00

MIEJSCE SZKOLENIA

online

platforma ClickMeeting

CENA SZKOLENIA

340 zł/os.

Placówki budżetowe – płatność po szkoleniu – fakturę z 14-dniowym terminem płatności wystawiamy i przesyłamy do Państwa po webinarze.

Osoby prywatne i firmy – płatność przed szkoleniem – fakturę wystawiamy i przesyłamy do Państwa drogą mailową po zapisie na szkolenie.

Formularz zgłoszenia

Formularz zgłoszenia

Formularz otwarty
Kategorie
Kadra kierownicza oświaty Pracownicy samorządowi Webinary

Odpowiedzialność porządkowa i dyscyplinarna nauczycieli – rola i zadania dyrektora – termin 04.12.25r.

Odpowiedzialność porządkowa i dyscyplinarna nauczycieli – rola i zadania dyrektora

Najlepsze praktyki oraz najczęstsze błędy popełniane w placówkach oświatowych

Miejsce/Rodzaj: online

Data: 04.12.2025.
Godz.: 17.00 – 19.15

Podczas szkolenia uczestnicy dowiedzą się m.in.:

  • Które przepisy regulują odpowiedzialność porządkową
    i dyscyplinarna nauczycieli?
  • Za jakie przewinienia nauczyciel może być poddany odpowiedzialności porządkowej lub dyscyplinarnej?
  • Jakie kary przewidziano w zakresie odpowiedzialności porządkowej i dyscyplinarnej?
  • Jak przebiega procedura udzielania kar porządkowych?
  • Jakie sytuacje szkolne należy zgłosić do rzecznika dyscyplinarnego?
  • Jakie zachowania należą do katalogu zachowań uchybiających godności i obowiązkom nauczyciela?
  • W jakich sytuacjach dyrektor musi obligatoryjnie zawiadomić rzecznika dyscyplinarnego o podejrzeniu popełnienia przewinienia przez nauczyciela, a kiedy nie musi tego robić?

Korzyści z udziału w szkoleniu:

  • Zwiększenie świadomości prawnej i praktycznej wiedzy na temat odpowiedzialności nauczycieli.
  • Wzrost kompetencji w zakresie zarządzania sytuacjami problematycznymi w szkole.
  • Umiejętność skutecznego podejmowania decyzji zgodnie
    z obowiązującymi przepisami.
  • Poznanie najlepszych praktyk oraz najczęstszych błędów popełnianych w placówkach oświatowych.

Adresaci szkolenia: dyrektorzy i wicedyrektorzy placówek oświatowych, nauczyciela, przedstawiciele JST, wszystkie osoby zainteresowane.

Odpowiedzialność nauczyciela
Źródło WyEdukowani

PROGRAM SZKOLENIA

Rola dyrektora szkoły wiąże się z wieloma obowiązkami, w tym nadzorem nad przestrzeganiem przepisów prawa oświatowego przez nauczycieli. Właściwe zrozumienie przepisów dotyczących odpowiedzialności porządkowej i dyscyplinarnej jest kluczowe dla  zapewnienia prawidłowego funkcjonowania placówki.

Program:

  1. Rodzaje odpowiedzialności prawnej nauczyciela.
    • Odpowiedzialność porządkowa i dyscyplinarna.
    • Przykłady sytuacji, w których nauczyciel może ponieść konsekwencje prawne.
  2. Przesłanki odpowiedzialności porządkowej i dyscyplinarnej.
    • Obowiązki nauczyciela i możliwe uchybienia.
    • Podstawy prawne stosowania kar porządkowych.
    • Tryb postępowania dyscyplinarnego.
  3. Zadania dyrektora w zakresie odpowiedzialności dyscyplinarnej i porządkowej.
    • Kompetencje i obowiązki dyrektora w zakresie nadzoru pedagogicznego i zarządzania kadrą.
    • Procedury zgłaszania naruszeń.
  4. Najczęstsze przypadki związane z powstaniem odpowiedzialności w szkole/przedszkolu.
    • Analiza sytuacji z praktyki szkolnej.
    • Jak unikać błędów i skutecznie zarządzać trudnymi sytuacjami.
  5. Analiza wybranych przypadków z orzecznictwa.
    • Studium przypadków z polskich szkół.
    • Wnioski dla dyrektorów – jak postępować w podobnych sytuacjach?

Uczestnicy po szkoleniu otrzymują:

  • imienne zaświadczenie zgodne z rozp. MEN,
  • nagranie szkolenia na okres 30 dni,
  • materiały szkoleniowe w formie elektronicznej.

Dzień przed szkoleniem na podany w formularzu zgłoszenia adres mailowy zostanie wysłany do Państwa link do wydarzenia prowadzonego na platformie ClickMeeting.

SZKOLENIE POPROWADZI

Awans zawowody

dr Sylwia Łukasik-Gębska

Ekspert MEN do spraw awansu zawodowego nauczycieli, członek komisji dyscyplinarnej, ekspert ORE, metodyk nauczania, trener, członek kolegium redakcyjnego „Dyrektora szkoły” w wydawnictwie Wolters Kluwer.
Staż prawniczy odbywała w Departamencie Prawa
w MEN i w LEX-ie, gdzie brała udział przy opracowywaniu projektów tekstów jednolitych rozporządzeń MEN, w pracach związanych
z opiniowaniem pod względem prawnym, legislacyjnym i redakcyjnym projektów aktów prawnych. 

Od ponad 10 lat pracuje jako ekspert 
w komisjach ministerialnych, kuratoryjnych 
i samorządowych. 

Autorka publikacji naukowych i metodycznych
oraz programów szkoleniowych.
Specjalizuje się w tematyce związanej z prawem oświatowym, reformowaniem polskiego systemu oświaty, metodyce efektywnego nauczania
i oceniania, indywidualizacji nauczania oraz kompetencjach kluczowych obecnych w polskich
i europejskich dokumentach programowych. 

Od 24 lat związana z oświatą. Prowadzi zajęcia
w szkole oraz wykłady na uczelniach wyższych
i studiach podyplomowych.

TERMIN i GODZINA SZKOLENIA

04 grudnia 2025 r.

godz. 17:00 – 19:15

MIEJSCE SZKOLENIA

online

platforma ClickMeeting

CENA SZKOLENIA

330 zł/os.

Płatność po szkoleniu – fakturę z 14-dniowym terminem płatności wystawiamy
i przesyłamy do Państwa po webinarze.

Jeśli zależy Państwu na odroczeniu płatności
ze względu na brak budżetu szkoleniowego prosimy  o kontakt.

Formularz zgłoszenia

Formularz zgłoszenia

Formularz otwarty
Kategorie
Administracja szkolna Kadra kierownicza oświaty Webinary

Prowadzenie i organizacja sekretariatu w szkole, placówce oświatowej – termin 18.11.25r.

Prowadzenie i organizacja sekretariatu w szkole, placówce oświatowej

Zasady pracy sekretariatu, podstawowe narzędzia i aplikacje

Miejsce/Rodzaj: online

Data: 18.11.2025.
Godz.: 12.00 – 15.00

Cele szkolenia:

  • Poznanie zasad pracy sekretariatu podstawowych narzędzi i aplikacji oraz wykorzystanie ich w praktyce
  • Szczegółowe omówienie zakresu obowiązków sekretarza, obejmującego problematykę kancelaryjną oraz sprawy uczniowskie
  • Omówienie przykładowej instrukcji kancelaryjnej dla jednostki oświatowej, przepisów archiwizacyjnych, rzeczowego wykazu akt
  • Poznanie zasad komunikacji, wizerunku jak również dobrej organizacji pracy.

Uczestnicy podczas szkolenia:

  • Podniosą kwalifikacje zawodowe
  • Poznają zasady dobrej współpracy, komunikacji i wizerunku
  • Przeanalizują akty prawne regulujące pracę sekretariatu placówki oświatowej
  • Zaplanują organizację pracy sekretariatu (kancelarii) szkoły
  • Wskażą mocne strony zdalnego zarządzania sekretariatem.

Adresaci szkolenia: sekretarz szkoły, referent, specjalista do spraw administracyjnych, kadra kierownicza placówek oświatowych.

Źródło WyEdukowani

PROGRAM SZKOLENIA

Prowadzenie sekretariatu to jedno z ważniejszych zadań związanych
z organizacją pracy szkoły. Zapraszamy na szkolenie, podczas którego poznają Państwo skuteczne metody prowadzenia sekretariatu, który jest sercem i wizytówką szkoły. 

Otrzymają Państwo przykładowe wzory instrukcji kancelaryjnej
z jednolitym rzeczowym wykazem akt oraz instrukcji archiwizacyjnej. Podamy wiele przydatnych wzorów dokumentów do zastosowania
w swoich placówkach.

Program:

1. Sekretariat jako centrum zarządzania przepływem informacji

  • zabezpieczanie danych w sekretariacie – co jest kontrolowane
    w związku z RODO,
  • prowadzenie terminarza i organizacja spotkań służbowych,
  • odpowiedzialność prawna pracowników za wytwarzaną
    i przechowywaną dokumentację,
  • zakres obowiązków sekretarza – przykładowe wzory.

2. Sprawy uczniowskie

  • ewidencjonowanie dzieci i młodzieży – księga ewidencji, księga uczniów,
  • dokumentacja związana z przyjęciem uczniów do szkoły
    i przejściem uczniów do innej szkoły,
  • kontrola realizacji obowiązku przygotowania przedszkolnego, obowiązku szkolnego i obowiązku nauki – szczegółowa procedura,
    wzory pism do rodziców uczniów, którzy nie realizują obowiązku szkolnego i przygotowania przedszkolnego,
  • wydawanie legitymacji uczniowskich i prowadzenie ich ewidencji,
  • wydawanie duplikatów świadectw i legitymacji,
  • postępowanie ze świadectwami nieodebranymi przez uczniów
    lub absolwentów,
  • arkusze ocen: prowadzenie i kompletowanie, adnotacje, księgi arkuszy ocen,
  • przyjmowanie uczniów cudzoziemskich lub powracających
    z zagranicy do szkół.

3. Czynności kancelaryjne sekretariatu

  • przyjmowanie i obieg korespondencji, wewnętrzny obieg akt,
    instrukcja kancelaryjna,
  • jednolity rzeczowy wykaz akt,
  • wysyłanie i doręczanie pism,
  • archiwizacja i brakowanie akt, zgodnie z rzeczowym wykazem akt
    i innymi przepisami,
  • rejestry w sekretariacie placówki,
  • zabezpieczenie, przechowywanie i ewidencjonowanie pieczęci urzędowych,
  • faktury, ich opisywanie i przechowywanie.

4. Sprawy pracownicze

  • prowadzenie teczek akt osobowych,
  • wnioski urlopowe,
  • upoważnienia,
  • umowy o pracę, umowa poprzez mianowanie,
  • rozwiązanie stosunku pracy,
  • ewidencja czasu pracy,
  • awans zawodowy po nowemu,
  • badania lekarskie – kiedy są ważne i jak długo,
  • urlopy w placówkach feryjnych i nieferyjnych – praktyczne przykłady i obliczenia,
  • jak liczyć wysługę lat nauczyciela pracującego w kilku szkołach,
  • zmiany w Kodeksie Pracy,
  • zmiany w regulaminach wynagradzania w związku ze zmianą wymagań kwalifikacyjnych i kategorii zaszeregowania.

         

Uczestnicy po szkoleniu otrzymują:

  • imienne zaświadczenie zgodne z rozp. MEN,
  • nagranie szkolenia na okres 30 dni,
  • materiały szkoleniowe w formie elektronicznej.

Dzień przed szkoleniem na podany w formularzu zgłoszenia adres mailowy uczestnika zostanie wysłany link do wydarzenia prowadzonego na platformie ClickMeeting.

SZKOLENIE POPROWADZI

Anna Wojkowska

Dyrektor szkoły z 16 letnim doświadczeniem na tym stanowisku, nauczyciel matematyki.

Certyfikowany trener oświaty i mediator szkolny. Trener wspomagania szkół i przedszkoli. Specjalista w zakresie systemu informacji oświatowej. Posiada praktyczną znajomość technik szkoleniowych, skutecznych form komunikacji, przekazywania wiedzy oraz umiejętność łączenia teorii z praktyką.

Realizatorka programów skierowanych do dyrektorów i nauczycieli realizowanych w ramach projektów unijnych.

TERMIN i GODZINA SZKOLENIA

18 listopada 2025 r.

godz. 12:00 – 15:00

MIEJSCE SZKOLENIA

online

platforma ClickMeeting

CENA SZKOLENIA

340 zł/os.

Płatność po szkoleniu – fakturę z 14-dniowym terminem płatności wystawiamy
i przesyłamy do Państwa po webinarze.

Formularz zgłoszenia

Formularz zgłoszenia

Formularz otwarty