Wsparcie dziecka ze specjalnymi potrzebami w przedszkolu – szkolenia

Współczesna edukacja przedszkolna włączająca stawia przed kadrą pedagogiczną wyzwania, do których tradycyjne, masowe programy doskonalenia zawodowego często nie przygotowują w wystarczającym stopniu. Część powszechnie dostępnych szkoleń koncentruje się głównie na definicjach medycznych oraz metodach pracy zaczerpniętych z terapii indywidualnej. W WyEdukowani wiemy jednak, że rzeczywistość nauczyciela, wychowawcy czy asystenta ucznia ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (ASPE) wygląda inaczej. To codzienna praca w dynamicznym, przepełnionym bodźcami środowisku grupy przedszkolnej. Dlatego naszym celem jest przekładanie specjalistycznej wiedzy na konkretne, bezpieczne i skuteczne rozwiązania, które można wykorzystać w codziennej praktyce przedszkolnej.

Gotowe rozwiązania do pracy z uczniem

Przewagą naszych programów szkoleniowych jest ich praktyczny charakter: odchodzimy od schematycznych wykładów na rzecz analizy rzeczywistych sytuacji, omawiania konkretnych przypadków oraz przekazywania narzędzi gotowych do wykorzystania w pracy z dzieckiem. Uczestnicy naszych kursów i webinarów otrzymują materiały dydaktyczne oraz merytoryczne, pomagające uporządkować działania nauczyciela i całego zespołu, a są to m.in.: 

  • wytyczne do tworzenia i modyfikacji IPET oraz WOPFU (praktyczne wskazówki i przykłady, które ułatwiają analizę dokumentacji, ocenę skuteczności działań oraz realizację zaleceń zawartych w orzeczeniach);

  • autorskie zestawy wskazówek i arkusze kontrolne (materiały wspierające codzienną organizację pracy, dobór metod oraz systematyczne monitorowanie postępów dziecka wymagającego dodatkowego wsparcia);

  • propozycje ćwiczeń i zabaw sensorycznych (sprawdzone techniki oraz zabawy wspierające regulację emocji, koncentrację i wyciszenie uczniów w klasie);

  • schematy reagowania w sytuacjach trudnych (gotowe instrukcje przedstawiające krok po kroku, jak bezpiecznie i spokojnie opanować wybuchy złości czy agresji u dzieci – w tym u uczniów z ADHD czy w spektrum autyzmu).

Praca zespołowa i budowanie relacji z rodzicami

Skuteczna pomoc dziecku wymagającemu pracy indywidualnej nie kończy się na murach przedszkola. Bardzo ważnym, a często pomijanym na wczesnym etapie edukacji elementem jest umiejętność budowania partnerskiego dialogu z opiekunami. W WyEdukowani kładziemy duży nacisk na techniki komunikacyjne, pozwalające nauczycielom prowadzić spokojne i konstruktywne rozmowy z rodzicami, także wtedy, gdy po stronie rodziny pojawia się opór, wyparcie diagnozy lub silne emocje. Wczesne wspomaganie rozwoju przedszkolaka to praca całego personelu placówki, a nie jednej osoby. Dlatego naszą ofertę szkoleń i webinarów kierujemy nie tylko do nauczycieli wychowania przedszkolnego i specjalistów (psychologów, logopedów), ale także do asystentów ASPE oraz personelu pomocniczego, który często jako pierwszy zauważa nietypowe zachowania dziecka.

Dlaczego wczesne wspomaganie rozwoju i indywidualizacja pracy są tak ważne?

Wiek przedszkolny to jeden z najważniejszych etapów w rozwoju dziecka. To właśnie wtedy odpowiednio dobrane działania wspierające mogą pomóc dziecku rozwijać mowę, sprawność ruchową, samodzielność, koncentrację i relacje społeczne. Umiejętności, które wpływają nie tylko na funkcjonowanie w przedszkolu czy szkole, ale także na późniejszą niezależność, relacje i codzienne życie w wieku nastoletnim oraz dorosłości. Dlatego w naszych programach kładziemy szczególny nacisk na metodologię Wczesnego Wspomagania Rozwoju (WWR) oraz techniki pracy indywidualnej z dzieckiem w przedszkolu. Odpowiednio wdrożone wsparcie na tym etapie edukacji pozwala na:

  • wyrównanie szans startowych przedszkolaków – wczesne rozpoznanie trudności i stymulowanie obszarów wymagających wsparcia pomagają zmniejszać dystans rozwojowy oraz lepiej przygotować dziecko do rozpoczęcia nauki w szkole,

  • zapobieganie nawarstwianiu się trudności – szybka reakcja na zauważone potrzeby dziecka ogranicza ryzyko pojawienia się wtórnych problemów emocjonalnych, społecznych lub edukacyjnych na kolejnych etapach rozwoju,

  • skuteczną diagnozę i terapię w codziennych warunkach – pokazujemy, jak poprzez dostosowanie metod oraz indywidualizację zadań wspierać dziecko podczas codziennych aktywności, bez konieczności izolowania go od grupy rówieśniczej.

Elastyczne formy rozwoju pedagogów dopasowane do placówki

Szanując czas i organizację pracy szkół oraz przedszkoli, oferujemy różne formy doskonalenia pracy indywidualnej z dziećmi potrzebującymi szczególnego wsparcia. Nasze szkolenia prowadzą doświadczeni praktycy, którzy doskonale znają realia pracy w przedszkolu i szkole. Dzięki temu uczestnicy otrzymują nie tylko wiedzę teoretyczną, ale przede wszystkim sprawdzone metody, gotowe wskazówki i rozwiązania wypracowane przez lata pracy z dziećmi oraz kadrą pedagogiczną. Dyrektorzy oraz pedagodzy mogą skorzystać z rozwiązań dopasowanych do aktualnych potrzeb placówki – od dynamicznych webinarów na żywo nakierowanych na wymianę doświadczeń, przez dedykowane kursy e-learningowe (VOD) dostępne na naszej platformie w dowolnym momencie, aż po zamknięte szkolenia dla rad pedagogicznych organizowane w formule online lub stacjonarnie.

 

Zapraszamy do kontaktu w celu dopasowania programu wsparcia, który realnie odciąży kadrę przedszkolną, zapewni pełną poprawność prowadzonej dokumentacji i przywróci poczucie bezpieczeństwa w codziennej pracy wychowawczo-dydaktycznej. Stwórzmy razem bezpieczną i nowoczesną przestrzeń edukacyjną już dziś!