Akademia projektowania WyEdukowani rozwoju
Search

Dokumentacja w przedszkolu od A do Z
– co, kto, kiedy i jak dokumentuje?

Szkolenie oparte na aktualnych przepisach prawa oświatowego oraz materiałach MEN i ORE

Cel szkolenia

Uporządkowanie wiedzy dotyczącej dokumentacji obowiązującej w przedszkolu oraz praktyczne przygotowanie nauczycieli i specjalistów do jej prawidłowego prowadzenia zgodnie z aktualnymi przepisami prawa oświatowego.

Uczestnik po szkoleniu:

  • rozpoznaje dokumentację obowiązkową i wewnętrzną,
  • wie, za jakie dokumenty odpowiada nauczyciel, specjalista i dyrektor,
  • prawidłowo dokumentuje zajęcia i pomoc psychologiczno-pedagogiczną,
  • zna zasady prowadzenia dokumentacji dziecka objętego kształceniem specjalnym,
  • potrafi ograniczyć dokumentację, która nie wynika wprost z przepisów.
Źródło WyEdukowani

PROGRAM SZKOLENIA

  1. Dokumentacja przedszkola – co naprawdę jest obowiązkowe?— – dokumenty wymagane prawem, dokumentacja wewnętrzna i dobra praktyka,
    – odpowiedzialność nauczyciela, specjalisty i dyrektora,
    – dokumentacja papierowa i elektroniczna.
  2. Dokumentacja nauczyciela wychowania przedszkolnego 
    –     dziennik zajęć przedszkola,
    – dokumentowanie realizowanych zajęć i obecności dzieci,
    – planowanie pracy, obserwacja pedagogiczna i diagnoza,
    – dokumentowanie współpracy z rodzicami.
  3. Dokumentowanie zajęć dodatkowych
    –     zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia,
    – język obcy, religia, rytmika i inne zajęcia,
    – zajęcia indywidualne i grupowe,
    – kiedy potrzebny jest odrębny dziennik.
  4. Pomoc psychologiczno-pedagogiczna
    –     od rozpoznania potrzeb dziecka do organizacji pomocy,
    – dokumentacja pedagoga, psychologa, logopedy i terapeuty pedagogicznego,
    – dziennik specjalisty i dzienniki zajęć,
    – indywidualna teczka dziecka,
    – dokumentowanie efektów udzielanej pomocy.
  5. Dziecko posiadające orzeczenie
    –     WOPFU i IPET,
    – dokumentowanie pracy zespołu,
    – rewalidacja,
    – zadania i dokumentacja nauczyciela współorganizującego,
    – współpraca nauczycieli, specjalistów i rodziców.
  6. Dokumentacja całego przedszkola 
    –     organizacja pracy placówki,
    – rada pedagogiczna i nadzór pedagogiczny,
    – bezpieczeństwo dzieci, wyjścia, wycieczki i wypadki,
    – dokumentacja współpracy z rodzicami,
    – ochrona danych i przechowywanie dokumentacji.
  7. Audyt dokumentacji – czego prawo naprawdę wymaga?
    –     „obowiązkowe – sytuacyjne – wewnętrzne – dobra praktyka”,
    – najczęstsze błędy i nadmiarowa dokumentacja,
    – checklista dokumentacji przedszkola 2026/2027.

INFORMACJE ORGANIZACYJNE

  • Forma szkolenia – stacjonarnie i on-line.
  • Czas trwania szkolenia – 3 godziny dydaktyczne
  • Szkolenie dla rad pedagogicznych przedszkoli
  • W szkoleniu mogą uczestniczyć nauczyciele z 2-3 placówek, koszty szkolenia zostaną podzielone na wszystkie placówki
  • Uczestnicy otrzymują po szkoleniu imienne certyfikaty zgodne z rozporządzeniem MEN 
    i materiały szkoleniowe w formie elektronicznej
  • W przypadku szkolenia on-line dzień przed szkoleniem na podany w formularzu zamówienia adres mailowy zostanie wysłany link do wydarzenia
  • Przed szkoleniem trener skontaktuje się
    z osobą wskazaną w formularzu w celu dostosowania zakresu spotkania do Państwa potrzeb
 
 
Formularz zamówienia

Formularz zamówienia

Formularz zamknięty

DANE OSOBY ODPOWIEDZIALNEJ ZA ORGANIZACJĘ SZKOLENIA

DANE DO FAKTURY