Metoda Krakowska - nauka czytania metodą symultaniczno-sekwencyjną profesor J. Cieszyńskiej

Szkolenie jest skierowane do nauczycieli przedszkoli i ma na celu przybliżenie podstaw metody krakowskiej w kontekście pracy z dziećmi. Uczestnicy zdobędą wiedzę na temat neurobiologicznych mechanizmów uczenia się, profilaktyki i wczesnej interwencji w dysleksji oraz poznają praktyczne sposoby przygotowania dzieci do czytania ze zrozumieniem. Program łączy elementy teoretyczne z praktycznymi ćwiczeniami, które można wykorzystać w codziennej pracy edukacyjnej.

Program:

1. Podstawy neurobiologiczne i specyfika języka polskiego jako baza do nauki czytania metodą symultaniczno-sekwencyjną.
2. Profilaktyka i wczesna interwencja w dysleksji i innych zaburzeniach rozwojowych.
3. Przygotowanie dzieci do czytania ze zrozumieniem – teoria, przykłady, ćwiczenia.
4. Zastosowanie w praktyce – studium przypadku, metody pracy, materiały do ćwiczeń, ćwiczenia warsztatowe.