Zajęcia rewalidacyjne w praktyce
– warsztat umiejętności praktycznych

Szkolenie ma formę intensywnego warsztatu nastawionego na praktykę. Uczestnicy dowiedzą się, jak krok po kroku przekładać suche zapisy z orzeczeń na atrakcyjne i skuteczne ćwiczenia terapeutyczne.
Podczas spotkania skupimy się na budowaniu autorskiego banku metod i gier wspierających rozwój funkcji poznawczych, społecznych, emocjonalnych oraz ruchowych ucznia. Uczestnicy zyskają gotowe narzędzia do pracy z dziećmi m.in. w spektrum autyzmu, z
niepełnosprawnością intelektualną, ruchową czy afazją, a także nauczą się, jak prawidłowo i szybko konstruować dokumentację (IPET, programy rewalidacji).

Kluczowe korzyści dla uczestnika:

• Zyskasz gotowy zestaw różnorodnych gier, zabaw i ćwiczeń rewalidacyjnych do natychmiastowego wykorzystania. 
• Nauczysz się elastycznie dobierać metody do bieżącego nastroju i możliwości psychofizycznych ucznia. 
• Dowiesz się, jak sprawnie pisać cele w IPET, by były mierzalne i realne do osiągnięcia. 
• Otrzymasz sprawdzone patenty na radzenie sobie z oporem, brakiem motywacji lub trudnymi zachowaniami u dziecka.

Program:

1. Zajęcia rewalidacyjne – dla kogo są przeznaczone?
2. Metody i formy pracy na zajęciach rewalidacyjnych.
3. Kwalifikacje nauczyciela prowadzącego zajęcia.
4. Ciekawe propozycje gier i zabaw:
   – usprawniające integracji percepcyjno-motorycznej,
   – doskonalące umiejętności pisania i czytania,
   – poprawiające umiejętności liczenia,
   – na poprawę koncentracji i logicznego myślenia,
   – poprawiające funkcję wzrokową i orientacji przestrzennej oraz umiejętności komunikacyjne
5. Wykorzystanie TIK (technologii informacyjno-komunikacyjnej) na zajęciach rewalidacyjnych.

Uczestnicy po szkoleniu otrzymują:

• imienne zaświadczenie zgodne z rozp. MEN,
• nagranie szkolenia na okres 30 dni,
• materiały szkoleniowe w formie elektronicznej.

Dzień przed szkoleniem na podany w formularzu zgłoszenia adres mailowy uczestnika zostanie wysłany link do wydarzenia prowadzonego na platformie ClickMeeting.