ABC pedagoga szkolnego w szkole i przedszkolu
– zadania, organizacja pracy i dokumentacja

Pedagog szkolny

Miejsce/Rodzaj: online

Data: 16.11.2026r.
Godz.: 19.00 – 20.30

Cele szkolenia:

  • Przygotowanie uczestników do prawidłowego i świadomego organizowania pracy pedagoga szkolnego, realizowania jego zadań zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa oświatowego oraz prowadzenia uporządkowanej dokumentacji podejmowanych działań.

  • Szkolenie ma pomóc uczestnikom przełożyć formalny katalog zadań pedagoga na konkretne działania możliwe do realizacji w codziennej pracy szkoły – od diagnozy potrzeb uczniów, poprzez działania profilaktyczne, interwencyjne i wspierające, aż po współpracę z rodzicami, nauczycielami, dyrektorem oraz instytucjami zewnętrznymi.

Uczestnik po szkoleniu:

  • zna podstawy prawne regulujące pracę pedagoga szkolnego i rozumie rolę pedagoga w systemie pomocy psychologiczno-pedagogicznej,
  • zna zadania pedagoga szkolnego i potrafi przełożyć je na praktyczne działania,
  • potrafi zaplanować organizację własnej pracy w roku szkolnym,
  • zna zasady rozpoznawania indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych uczniów,
  • potrafi planować działania diagnostyczne, profilaktyczne, wychowawcze i interwencyjne,
  • zna zasady udzielania wsparcia uczniom znajdującym się w sytuacjach trudnych i kryzysowych,
  • potrafi organizować współpracę z rodzicami, nauczycielami i specjalistami,
  • zna zakres współpracy pedagoga z poradnią psychologiczno-pedagogiczną oraz innymi instytucjami wspierającymi dziecko i rodzinę,
  • potrafi prowadzić dokumentację swojej pracy w sposób uporządkowany i funkcjonalny,
  • wie, w jaki sposób dokumentować konsultacje, rozmowy, obserwacje, działania profilaktyczne, interwencje oraz współpracę z innymi podmiotami.

Adresaci szkolenia: pedagodzy szkolni, osoby rozpoczynające pracę na stanowisku pedagoga szkolnego, psycholodzy szkolni, dyrektorzy i wicedyrektorzy szkół, inni specjaliści realizujący pomoc psychologiczno-pedagogiczną.

Źródło WyEdukowani

PROGRAM SZKOLENIA

Szkolenie stanowi praktyczne kompendium organizacji pracy pedagoga szkolnego – zarówno dla osób rozpoczynających pracę, jak i pedagogów chcących uporządkować swój warsztat. Uczestnicy poznają podstawy prawne i zadania pedagoga oraz sposoby ich realizacji w codziennej pracy szkoły.

Podczas spotkania omówione zostaną zasady planowania pracy, ustalania priorytetów i organizowania konsultacji. Uczestnicy otrzymają także wskazówki dotyczące współpracy z wychowawcami, nauczycielami, specjalistami, rodzicami i dyrektorem szkoły.

Szczególny nacisk zostanie położony na prowadzenie dokumentacji pedagoga szkolnego oraz tworzenie rzeczowych, profesjonalnych zapisów odzwierciedlających podejmowane działania. Przedstawione zostaną również dokumenty i narzędzia ułatwiające planowanie, realizację i podsumowywanie pracy.

Program:

  1. Pedagog szkolny w systemie pomocy psychologiczno-pedagogicznej – podstawy prawne, miejsce i rola pedagoga w szkole, zakres odpowiedzialności.
  2. Zadania pedagoga szkolnego w praktyce – diagnoza potrzeb, pomoc psychologiczno-pedagogiczna, profilaktyka, działania wychowawcze, interwencyjne i wspierające.
  3. Organizacja pracy pedagoga szkolnego – planowanie działań, priorytety, współpraca z uczniami, rodzicami, nauczycielami, specjalistami, dyrektorem i instytucjami zewnętrznymi.
  4. Dokumentacja pedagoga szkolnego – co, kiedy i w jaki sposób dokumentować; dziennik pracy, plany, notatki, konsultacje, obserwacje, działania interwencyjne i profilaktyczne.
  5. Warsztat pracy pedagoga – od zadania do konkretnego działania i zapisu w dokumentacji – przykłady, wskazówki i najczęstsze trudności.
  6. Podsumowanie, sesja pytań i odpowiedzi.
Materiały dla uczestników:
  • przykładowy plan pracy pedagoga szkolnego,
  • zestaw przykładowych wpisów do dziennika pedagoga szkolnego,
  • przykładowe narzędzia pomocne w dokumentowaniu działań (wzór kontraktu, wzór notatki z rozmowy, wzór karty PPP),
  • zbiór linków do wykorzystania na zajęciach.

Uczestnicy po szkoleniu otrzymują:

  • imienne zaświadczenie zgodne z rozp. MEN,
  • nagranie szkolenia na okres 30 dni,
  • materiały szkoleniowe w formie elektronicznej.

Dzień przed szkoleniem na podany w formularzu zgłoszenia adres mailowy uczestnika zostanie wysłany link do wydarzenia prowadzonego na platformie ClickMeeting.

SZKOLENIE POPROWADZI

Angelika Perdek-Chabinowska

Czynny zawodowo pedagog szkolny i specjalny
 w szkole podstawowej, nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej, doradca zawodowy, specjalista terapii pedagogicznej oraz trener metod efektywnego uczenia się. Na co dzień wspomaga pracę placówek w zakresie udzielana pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Pomaga również uczniom w pracy nad stresem czy asertywnością. 

Posiada bogate doświadczenie w pracy dydaktycznej m.in. jako nauczyciel przedmiotów administracyjnych oraz pracowni komunikacji interpersonalnej, prelegent w ogólnopolskich wydarzeniach edukacyjnych, wykładowca
na studiach podyplomowych dla nauczycieli.

Główne obszary tematyczne to pomoc psychologiczno-pedagogiczna, dokumentacja pracy nauczyciela, techniki uczenia, autoprezentacja, nowoczesne metody nauczania, rozwijanie kompetencji kluczowych, TIK, elementy kodowania, kierunki polityki oświatowej, wsparcie ucznia ze SPE, metody wychowawcze w codziennej pracy nauczyciela.

 Jako trenerka stawia na aktywizację uczestników
i pragmatyzm, starając się przekazywać wiedzę, którą można wykorzystać w swojej pracy. 

TERMIN i GODZINA SZKOLENIA

16 listopada 2026 r.

godz. 19:00 – 20:30

MIEJSCE SZKOLENIA

online – platforma ClickMeeting

Szkolenie w czasie rzeczywistym z nagraniem
po szkoleniu dla osób zapisanych.

CENA SZKOLENIA

180 zł/os.

Placówki budżetowe i firmy – fakturę z 14-dniowym terminem płatności wystawiamy
w dniu szkolenia w KSeF.

Osoby prywatne – fakturę wystawiamy przed szkoleniem i przesyłam na adres e-mail podany w zgłoszeniu.

Formularz zgłoszenia

Formularz otwarty