Po ukończeniu szkolenia uczestnik:
Zrozumie, czym jest integracja sensoryczna (SI) oraz pozna jej znaczenie dla rozwoju małego dziecka
Rozpozna charakterystyczne zachowania dzieci, które mogą wskazywać na trudności z przetwarzaniem sensorycznym
Pozna podstawowe założenia terapii SI oraz dowie się, jak opiekun w żłobku może wspierać dziecko objęte terapią
Nauczy się interpretować opinie i zalecenia wystawiane przez terapeutów SI na prośbę rodziców.
Zdobędzie wiedzę na temat zasad organizacji środowiska wspierającego rozwój sensoryczny, zwłaszcza w odniesieniu do dzieci z dysfunkcjami przetwarzania zmysłowego
Pozna i przećwiczy zabawy ogólnorozwojowe oraz aktywności stymulujące poszczególne zmysły, możliwe do zastosowania w codziennej pracy opiekuńczo-wychowawczej
Adresaci szkolenia: opiekunowie pracujący w żłobkach i klubach dziecięcych, specjaliści, dyrektorzy i właściciele żłobków, wszystkie osoby zainteresowane.
Wprowadzenie do integracji sensorycznej (SI)
– czym jest integracja sensoryczna i dlaczego jest kluczowa
w pierwszych latach życia dziecka
– założenia teoretyczne i praktyczne terapii SI
Bazowe systemy sensoryczne małego dziecka
– przedsionkowy, proprioceptywny, dotykowy – rola w rozwoju
i codziennym funkcjonowaniu dziecka
– wpływ nieprawidłowości na zachowanie i uczenie się
Zachowania dzieci wskazujące na trudności w przetwarzaniu sensorycznym
– przykłady obserwacji z codziennej pracy
– co powinno zaniepokoić opiekuna
Opinia o zaburzeniach przetwarzania sensorycznego
– jak ją czytać, jakie informacje zawiera
– jak wykorzystać zalecenia specjalistów w pracy z dzieckiem
Dieta sensoryczna – czym jest i czy opiekun musi ją stosować?
– definicja i podstawowe zasady stosowania
– przykłady prostych aktywności możliwych do wdrożenia w żłobku
Rola opiekuna w żłobku we wspieraniu rozwoju sensorycznego dziecka
– codzienne strategie wspierające rozwój zmysłów
– organizacja przestrzeni żłobkowej wspierającej integrację sensoryczną
– propozycje zabaw ogólnorozwojowych oraz stymulujących poszczególne zmysły
Uczestnicy po szkoleniu otrzymują:
Dzień przed szkoleniem na podany w formularzu zgłoszenia adres mailowy uczestnika zostanie wysłany link do wydarzenia prowadzonego na platformie ClickMeeting.
Pedagog, od 2015 roku certyfikowany terapeuta integracji sensorycznej, prezes STIS, nauczyciel zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej i edukacji przedszkolnej.
Pedagog i terapeuta w Integracyjnym Przedszkolu Terapeutycznym, terapeuta integracji sensorycznej w Gabinecie Wspomagania Rozwoju „Równowaga”. Praktyk metody Tomatisa. Diagnosta Monachijskiej Funkcjonalnej Diagnostyki Rozwojowej, Kart Oceny Rozwoju Psychoruchowego, Funkcjonalnej Diagnozy Profilu Psychoruchowego PEP-R.
Na terenie przedszkola, pracuje głównie z dziećmi
ze spektrum autyzmu, w prywatnej praktyce prowadzi również terapie z nastolatkami i osobami dorosłymi.
18 czerwca 2026 r.
godz. 17:00 – 20:00
online
platforma ClickMeeting
180 zł/os
Płatność po szkoleniu – fakturę z 14-dniowym terminem płatności wystawiamy
i przesyłamy do Państwa po webinarze.
