Pozytywna Dyscyplina w żłobku
– budowanie relacji, które uczą i wspierają

Wzmocnienie kompetencji w zakresie budowania wspierających relacji z dziećmi

Miejsce/Rodzaj: online

Data: 16.12.2025r.
Godz.: 17.00 – 20:00

Cel szkolenia:

Uczestnicy szkolenia zdobędą wiedzę i praktyczne umiejętności w zakresie stosowania zasad Pozytywnej Dyscypliny w pracy z dziećmi do 3. roku życia, z uwzględnieniem potrzeb rozwojowych małych dzieci, budowania bezpiecznej relacji dorosły–dziecko oraz wspierania samoregulacji i rozwoju społeczno-emocjonalnego.

Uczestnik po szkoleniu:

  • Potrafi wyjaśnić podstawowe założenia Pozytywnej Dyscypliny i ich zastosowanie w pracy z małymi dziećmi, w tym różnicę między karą a konsekwencją oraz znaczenie relacji opartej na szacunku.

  • Rozumie, jak rozwija się mózg dziecka do 3. roku życia i potrafi dostosować swoje reakcje oraz metody wychowawcze do etapu rozwoju emocjonalnego i poznawczego dziecka.

  • Zna i potrafi zastosować wybrane narzędzia Pozytywnej Dyscypliny w codziennej pracy w żłobku, takie jak budowanie rutyny, reagowanie na trudne zachowania z empatią oraz tworzenie środowiska sprzyjającego nauce i współpracy.

Adresaci szkolenia: opiekunowie żłobkowi, specjaliści pracujący z dziećmi, wszyscy zainteresowani.

Źródło WyEdukowani

PROGRAM SZKOLENIA

Szkolenie skierowane do opiekunów, wychowawców i kadry pracującej z dziećmi do 3. roku życia. Celem jest wzmocnienie kompetencji w zakresie budowania wspierających relacji z dziećmi w oparciu o podejście Pozytywnej Dyscypliny.

Program:

  1. Wprowadzenie do Pozytywnej Dyscypliny
  • Czym jest Pozytywna Dyscyplina? (Źródła, twórcy, podstawy podejścia)
  • Krótki przegląd najważniejszych zasad:
    • Wzajemny szacunek
    • Zrozumienie przyczyny zachowania
    • Komunikacja i relacja
  1. Mózg i rozwój dziecka do 3. roku życia
  • Neurobiologia wczesnego dzieciństwa
  • Znaczenie emocji, dotyku, rytuałów i poczucia bezpieczeństwa
  • Jak dzieci uczą się przez obserwację i doświadczenie
  • Ćwiczenie: Praktyczne przykłady reagowania w zgodzie z etapem rozwoju mózgu
  1. Zasady, granice i wolność – jak to łączyć?
  • Założenia Pozytywnej Dyscypliny dla pracy w żłobku
  • Różnica między karą a konsekwencją – podejście bez zawstydzania
  • Granice z miłością – jak mówić „nie” z empatią
  1. Zachowania dzieci – rozumienie i reagowanie
  • Typowe zachowania w wieku 0–3
  • Jak reagować na „trudne” zachowania – lęki separacyjne, histerie, bicie
  • Znaczenie emocji i komunikacji niewerbalnej
  1. Narzędzia Pozytywnej Dyscypliny w żłobku
  • Zamiast kary – co stosować?
  • Codzienna rutyna jako narzędzie bezpieczeństwa
  • Przykładowe techniki: zachęta, współpraca, wspólne rozwiązywanie problemów
  • Tworzenie przyjaznego środowiska

Uczestnicy po szkoleniu otrzymają:

  • imienne zaświadczenie zgodne z rozp. MEN,
  • nagranie szkolenia na okres 30 dni,
  • materiały szkoleniowe w formie elektronicznej.

Dzień przed szkoleniem na podany w formularzu zgłoszenia adres mailowy uczestnika zostanie wysłany link do wydarzenia prowadzonego na platformie ClickMeeting.

SZKOLENIE POPROWADZI

dr Agnieszka Chęcińska-Kopiec

Certyfikowany edukator pozytywnej dyscypliny rodziców i nauczycieli, certyfikowany trener minimediacji (wychowanie bez przemocy, NVC), akredytowany praktyk tutoringu, nauczyciel, wykładowca na Uniwersytecie Śląskim, doktor nauk o zarządzaniu.

 
Prowadzi szkolenia dla nauczycieli, rad pedagogicznych oraz rodziców z takich zakresów jak: budowanie relacji na linii nauczyciel-rodzic-uczeń, adaptacji do żłobka i przedszkola, pozytywnej dyscypliny w żłobku i przedszkolu, minimediacji z dzieckiem i między dziećmi, bajkoterapii i budowania autorytetu nauczyciela. 

TERMIN i GODZINA SZKOLENIA

16 grudnia 2025 r.

godz. 17:00 – 20:00

MIEJSCE SZKOLENIA

online

platforma ClickMeeting

CENA SZKOLENIA

200 zł/os.

Placówki budżetowe – płatność po szkoleniu – fakturę z 14-dniowym terminem płatności wystawiamy i przesyłamy do Państwa po webinarze.

Osoby prywatne i firmy – płatność przed szkoleniem – fakturę wystawiamy i przesyłamy do Państwa drogą mailową po zapisie na szkolenie.

Formularz zgłoszenia

Formularz otwarty